Читайте также:
|
1. Суспільне (популяційне) здоров'я населення залежить від біологічних, природних, соціально-економічних факторів, стану служб охорони здоров'я та інших. Дайте визначення популяційного здоров'я.
А Стан організму людини, при якому він здатний повноцін-но виконувати свої біологічні й соціальні функції
В Стан організму людини, коли всі його функції урівнова-жені з навколишнім середовищем
С Стан повного соціального, біологічного й психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів і систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь — які захворювання, хворобливі стани і фізичні дефекти
D Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних, біологічних факторів, факторів на-вколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захво-рюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів
Е Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функ-ціонального оптимуму
2. На формування здоров'я дітей та підлітків впливають різні фактори, в тому числі й спосіб життя. Визначити, що з наведеного нижче характеризує спосіб життя.
А Якість медоглядів, організація навчально-виховного процесу
В Рухова активність, організація навчально-виховного процесу, забруднення повітря
С Психологічний клімат взаємовідносин у сім'ї та колективі, якість харчування, стать, вік
D Рівень та відповідність навчального навантаження функціональним можливостям учнів, якістьхарчування, якість лікування, медичні обстеження
Е Паління, неправильне харчування, шкідлива праця, стреси, гіподинамія, незадовільні побутові умови, наркотики, неповна та багатодітна сім'я, гіперурбанізація
3. Серед провідних факторів ризику хвороб системи кровообігу — ендогенні та екзогенні фактори, керовані і некеровані. Визначити, які з наведених факторів відносяться до ендогенних.
А Артеріальна гіпертензія, гіперхолестерінемія
В Паління та вживання алкоголю
С Нераціональне харчування
D Незадовільні житлово-побутові умови
Е Стресові ситуації на роботі й вдома
4. Серед провідних факторів ризику хвороб системи кровообігу — ендогенні та екзогенні фактори. Що з наведеного нижче є ендогенним фактором ризику цього класу хвороб?
А Паління
В Вживання алкоголю
С Порушення обміну ліпідів, гіподинамія
D Артеріальна гіпертензія
Е Незадовільні житлово-побутові умови
5. На формування здоров'я дітей та підлітків впливає комплекс соціальних, біологічних факторів та чинники навколишнього середовища. Серед цих факторів важливу роль відіграють біологічні факгори. Що з наведеного нижче відноситься до біологічних факторів?
А Темпи росту, стан здоров'я матері, неповна сім'я
В Спадковість, фізичний розвиток, гіподинамія
С Рухова активність, спосіб життя
D Спадковість, конституція, рівень статевої зрілості, вік
Е Генетичний фактор, рівень статевої зрілості, багатодітна сім'я
6. Мешканцю гірського району Карпат — 102 роки. Працював вівча-рем протягом 45 років. Під час медичного огляду: скарг на стан здоров'я немає, самопочутгя добре, AT — 130/80 мм рт. ст., ЧД — 24 за 1 хв., пульс — 88 за хв., ЖОЛ — 3 л. Інструментальне до-слідження стану серцево-судинної системи негативних змін не виявило. Відомо, що батько довгожителя прожив 98 років, дід — 105. Вживав тільки джерельну воду і натуральні продукти. Алкогольні напої вживав рідко. He палить. Протягом життя ніяких захворювань (окрім нежиті) не було. Який фактор міг найбільше вплинути на тривалість життя?
А Екологічні фактори і генетична спадковість
В Вживання екологічно чистих продуктів
С Підвищена фізична активність протягом тривалого часу
D Відсутність шкідливих звичок
Е Відсутність захворювань протягом усього періоду життя
7. Спосіб життя безпосередньо пов'язаний з поведінкою населення. Його роль показана в багаторічних комплексних медико-соціальних дослідженнях. Визначити, яку долю спосіб життя складає в структурі факторів ризику, що впливають на стан здоров'я населення.
A 8-9%
В 19-20%
С 20-21%
D 51-52%
Е 70-71%
8. На стан здоров'я населення впливають: спосіб життя, зовнішнє середовище, біологічні та медичні фактори. Визначити, яку долю складає навколишнє середовище у структурі факторів ризику, що впливають на стан здоров'я населення.
A 8-9%
В 19-20%
С 20-21%
D 51-52%
Е 70-71%
9. Дослідниками, які займались вивченням стану здоров'я насе-лення і впливу на нього різних факторів, запропоновані класифі-кації. По одній із них всі фактори розподілені на 4 групи — спосіб життя, біологічні фактори, фактори оточуючого середо-вища і медичні. Визначити, яку долю складають біологічні фак-тори в структурі факторів ризику, що впливають на стан здоро-в'я населення.
A 8-9%
В 19-20%
С 20-21%
D 51-52%
Е 70-71%
10. Ідея виділення медичних факторів в самостійний вид факторів ризику, які впливають на здоров'я населення, була підтримана соціал-гігієністами і одержала подальший розвиток. Визначити, яку долю складають медичні чинники, шо впливають на стан здоров'я населення.
A 8-9%
В 19-20%
С 20-21%:
D 51-52%
Е 70-71%
11. У формуванні рівня здоров'я населення велику роль відіграють так звані фактори ризику, які можуть бути ендогенними та екзо-генними, керованими та нєкерованими. Визначити, які з нижченаведених факторів відносяться до ендогенних — керованих.
А Вік, стать, спадковість
В Артеріальна гіпертензія, дисліпідози, дисменорея
С Стан довкілля, спосіб життя, хиби медицини
D Клімат, природні умови
Е Всі відповіді вірні
12. Фактори ризику, що впливають на стан здоров'я розподіляються на ендогенні та екзогенні, які можуть буди керованими й некерованими. Визначити, які з факторів відносяться до ендо-генних некерованих.
А Вік, стать, спадковість
В Артеріальна гіпертензія, дисліпідози, дисменорея
С Стан довкілля, спосіб життя, хиби медицини
D Клімат, природні умови
Е Всі відповіді вірні
13. Серед факторів ризику, що впливають на стан здоров'я населен-ня є ендогенні та екзогенні, які можуть бути керованими та некерованими. Визначити, які з нижченаведених факторів відно-сяться до екзогенних керованих.
А Вік, стать, спадковість
В Артеріальна гіпертензія, дисліпідози, дисменорея
С Стан довкілля, спосіб життя, хиби медицини
D Клімат, природні умови
Е Всі відповіді вірні
14. У формуванні рівня здоров'я населення велику роль відіграють так звані фактори ризику, які можуть бути ендогенними та екзо-генними, керованими та некерованими. Визначити, які з фак-торів відносяться до екзогенних некерованих.
А Вік, стать, спадковість
В Артеріальна гіпертензія, дисліпідози, дисменорея
С Стан довкілля, спосіб життя, хиби медицини
D Клімат, природні умови
Е Усі відповіді вірні
15. В умовах населеного пункту на людину одночасно діють декілька несприятливих факторів: атмосферні забруднення різного хімічного та агрегатного складу, шум, електромагнітні випромінювання та деякі інші. Дія цих шкідливих факторів характери-зується як:
А Поєднана
В Комплексна
С Комбінована
D Змішана
Е Аддитивна
16.Суспільне здоров’я в більшій мірі залежить від:
А.Системи здорово охорони
В.Спадковості
С. Способу життя
Д. Стану навколишнього середовища
17.Суспільне здоров’я в найменшій мірі залежить від:
А. Способу життя
В. Спадковості
С. Системи здоровоохорони
Д. Стану навколишнього середовища
18.Поняття „ рівень життя” включає:
А. Суспільно-національний порядок життя, побуту, культури
В. Психологічні індивідуальні особливості поведінки
С. Структура доходу на 1 людину
Д. Планування сім’ї
Е. Формування поведінкових характеристик і соціально-психологічного статусу
19. Поняття „ стиль життя” включає
А. Суспільно-національний порядок життя, побуту, культури
В. Психологічні індивідуальні особливості поведінки
С. Структура доходу на 1 людину
Д. Планування сім’ї
Е. Формування поведінкових характеристик і соціально-психологічного статусу
20. Поняття „ уклад життя” включає:
А. Суспільно-національний порядок життя, побуту, культури
В. Психологічні індивідуальні особливості поведінки
С. Структура доходу на 1 людину
Д. Планування сім’ї
Е. Формування поведінкових характеристик і соціально-психологічного статусу
Відповіді №3(чинники, що вплив. на здор.):
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 364 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Опросник Леонгарда-Шмишека | | | Или о возможности и границах социального познания |