Читайте также:
|
9.1. По итогам второго этапа Конкурса определяются победитель и призеры среди работ, набравших наибольшее количество баллов по представленным выше критериям (п.8). При одинаковом количестве баллов призерами признаются все работы, в которых баллы совпадают, но не более 50% от участников очного этапа Победители II этапа Конкурса награждаются дипломами I, II, III степени в каждой возрастной категории.
9.2. Все участники Конкурса, не занявшие призовые места, получают сертификат участника.
Приложение № 1
к Положению о городском конкурсе решения качественных задач по физике «Научная нефантастика»
от _______2015 г. №_________
Качественные задачи конкурса «Научная нефантастика»
Класс
Задача 1. Имеется два одинаковых шара. Один из них лежит на берегу океана, а другой – на вершине горы. На какой из шаров действует большая сила тяжести?
Задача 2. К какому телу приложен вес мухи, ползущей по потолку?
Задача 3. Два мальчика, имеющие разную массу, взбежали наперегонки по лестнице и поднялись на четвертый этаж школы одновременно. Кто из них развил большую мощность?
Задача 4. В сосуде с водой плавает кусок льда с вмерзшим в него стальным шариком. Изменится ли уровень воды в сосуде, когда лед растает?
Задача 5. В каком случае точность измерения температуры выше: а) при измерении температуры комнатным термометром; б) при измерении медицинским термометром?
Задача 6. На столе лежит стопка из 10 одинаковых книг. Что легче: сдвинуть пять верхних или вытянуть из стопки четвертую сверху книгу? Ответ объяснить.
Задача 7. Двумя одинаковыми пулями выстрелить в варёное яйцо и сырое, в каком яйце будет только сквозное отверстие, а какое разлетится в дребезги?
Задача 8. Почему железнодорожные рельсы не стыкуют в плотную?
Задача 9. Плотность железа в несколько раз больше плотности воды. Если бросить в воду железный гвоздь, он пойдёт ко дну. А почему не тонут морские суда, которые тоже сделаны из железа?
Задача 10. Когда больше весит килограммовая гиря- зимой или летом?
Задача 11. Почему заостренные предметы колючи?
Задача 12. Почему в тумане, не видя берегов реки, нельзя понять, в каком направлении движется лодка?
Задача 13. Когда движущееся тело тяжелее: когда оно движется вертикально вверх или вертикально вниз?
Задача 14. Почему жидкость можно переливать из сосуда в сосуд?
Задача 15. Почему при проводке телеграфной линии летом нельзя сильно натягивать провода?
Класс
Задача 1. Верно ли, что можно добыть огонь трением одного куска сухого дерева о другой?
Задача 2. Животные, имеющие на теле шерстяной покров, весной линяют, а осенью подшерсток опять восстанавливается. Какое значение это имеет для животных?
Задача 3. Какие фабричные трубы лучше: железные или кирпичные?
Задача 4. Вы собрались завтракать и налили в стакан кофе. Но вас просят отлучиться на несколько минут. Что надо сделать, чтобы к вашему возвращению кофе был горячее: налить в него молоко сразу перед уходом или после, когда вы вернетесь? Почему?
Задача 5. Раскаленный уголь, положенный на металлическую пластину, гаснет быстро, а на деревянной доске продолжает тлеть. Почему?
Задача 6. Почему соль, брошенная на раскаленные угли, трещит?
Задача 7. Один из героев книги Г.Мало «Без семьи» поучал другого: «Если снег перестанет, может наступить сильный мороз». Верно ли это? Дайте объяснение.
Задача 8. Чем заполнена торричеллиева пустота в ртутном барометре?
Задача 9. Почему самовар не распаивается от горящих углей, пока в нем есть вода?
Задача 10. Почему выпуск отработанных газов (если у автомобиля нет глушителя) происходит с шумом? В чем смысл работы глушителя?
Задача 11. Если вынуть один капроновый чулок из другого и держать каждый в руке на воздухе, то они расширяются. Почему?
Задача 12. Можно ли наэлектризовать воду?
Задача 13. В квартире погас электрический свет. При осмотре проволочки предохранителя мальчик обнаружил оплавленный конец ее обрыва. На каком действии тока было основано применение этого предохранителя?
Задача 14. При заземлении электролинии по правилам техники безопасности один конец каната сначала присоединяют к земле, и только потом второй конец набрасывают на провода линии. Почему не делают наоборот?
Задача 15. Изменится ли показание амперметра, включенного в замкнутую цепь, если переставить реостат с одной стороны амперметра на другую?
Класс
Задача 1. Почему голос становится высоким, если человек вдохнет гелий? Будьте предельно осторожны, когда вдыхаете гелий. В этом случае легко задохнуться, так как вдыхая гелий, человек не испытывает никаких неприятных ощущений, поскольку при этом в легких не накапливается углекислый газ. Никогда не вдыхайте ни водород, ни чистый кислород! Водород взрывоопасен, а кислород поддерживает горение. При вдыхании этих газов даже искра разряда (который так часто возникает в одежде) может оказаться смертельной.
Задача 2. Всем известно, что если бросить кошку вверх ногами, она все равно приземлится на лапы. Даже бесхвостые кошки обладают этой загадочной способностью. Но если момент внешних сил равен нулю, то момент импульса кошки должен сохраняться. А если это так, то каким образом кошка переворачивается в процессе падения на 180°? Если же момент импульса не сохраняется, то где и как он должен измениться?
Задача 3. Пластинку из сырого картофеля толщиной примерно 10 мм протыкают стеклянной трубкой. Затем пробку, образовавшуюся в трубке, заталкивают на 10 – 15 мм внутрь. Вторую пробку формируют, протыкая картофельную пластинку другим концом трубки. Затем эту пробку начинают медленно толкать внутрь трубки. Первая пробка вначале движется медленно, а у конца трубки характер ее движения резко меняется. Объяснить наблюдаемое явление.
Задача 4. Последовательно с обмоткой трансформатора в цепь переменного тока включена лампочка. Если снаружи охватить трансформатор замкнутым проводником, то накал спирали лампы не меняется. Если же проводник пропустить внутрь трансформатора, то лампа горит ярче. Объясните явление.
Задача 5. Сосуд с плоским дном установлен с небольшим наклоном, в нём холодная вода. Ставят вверх дном чашку до соприкосновения её с дном сосуда. Она остаётся на месте. Заменяют холодную воду нагретой. Поставленная таким же образом чашка начинает через некоторое время соскальзывать. Объясните явление.
Задача 6. Отчего легко писать чернилами на плотной бумаге, трудно на промокательной и нельзя писать на промасленной?
Задача 7. Жидкость налита в сосуд (рис. 13). Как определить ее давление на дно АЕ?
Задача 8. Три стакана наполнены водой и установлены на разной высоте (рис. 25). Из каждого проведены вверх трубки, соединяющиеся вместе. Трубки тоже заполнены водой. Что произойдет, если одновременно открыть все краны К1, К2, К3?
Задача 9. Сколько оборотов в 1 с делает вал одноцилиндрового четырехтактного двигателя внутреннего сгорания, если за это время происходит 25 вспышек горючей смеси?
Задача 10. Амперметр присоединен к цепи (рис. 72) в точке D. Куда надо присоединить клемму А/прибора, чтобы он не был испорчен и показывал ток в цепи?
Задача 11. Через соленоид (катушка с однослойной намоткой провода) пропускают ток (рис. 101). Определите полюсы катушки.
Задача 12. Намотка катушки А (рис. 104) произведена по ходу часовой стрелки, а катушки В — против хода часовой стрелки. Какие полюсы имеют левые концы электромагнитов?
Задача 13. Долина Смерти – самое низкое место на океанском континенте и самое жаркое место в мире. Здесь температура может держаться около 50°C в течение нескольких дней. Казалось бы, что в долине должно быть прохладно, поскольку её окружают горы, где воздух холодный, и, как известно он опускается вниз, а горячий воздух поднимается вверх. В действительности же всё наоборот. Объясните данное явление.
Задача 14. Если стать на горе спиной к солнцу и посмотреть в расстилающийся перед вами густой туман, то можно увидеть радужную каёмку (или замкнутое кольцо) вокруг тени головы. Почему возникает ореол и как в нём расположены цвета?
Задача 15. Почему обычные облака в основном белые, а грозовые тучи чёрные?
Приложение № 2
к Положению о городском конкурсе решения качественных задач по физике «Научная нефантастика»
от _______2015 г. №_________
Заявка на участие в городском конкурсе решения качественных задач по физике «Научная нефантастика»
_______________________________
ОУ
| № п/п | Ф.И. участника (полностью) | Класс | Ф.И.О. руководителя, должность | Электронный адрес участника или его руководителя |
Директор ОУ
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Состав жюри | | | Для тех, кто в первый раз |