Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уход за онокобольными. Обучение родственников.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИЦИРОВАННАЯ РАБОТА | Проблема исследуемая в курсовой.(гипотиза) | Цель и задачи | Теоретическая и практическая значимость курсовой работы (Новизна). | Онкозаболевание. Совместный путь к выздоровлению. | Профилактика заболевания онкологией, современная диагностика и лечение. | Перспективы оказания психологической помощи в онкологии. | Работа с онкобольными. | Кормление пациента. | Способы деконтаминации рук. Обычное мытье рук |


Читайте также:
  1. I. Порядок перевода студентов с платного обучения на обучение за счёт средств республиканского и бюджета
  2. II. ОБУЧЕНИЕ РЫЦАРЯ
  3. II. Право и обязанность получать обучение и образование
  4. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ РАЗВИТИЕМ, ОБУЧЕНИЕМ И ВОСПИТАНИЕМ
  5. ВОПРОС 1.1: Что происходит с развитием и образованием наших детей? Куда ведет дифференцированное обучение?
  6. Воспитание, обучение, просвещение.
  7. Вычет на обучение.

Уход за онкобольными должен осуществляться по мере необходимости компенсации нарушенных потребностей как в стационарном наблюдении, так и в амбулаторном. Выявленные проблемы становятся потенциальными и требуют дополнительного ухода за ними. Так же важно указать, что грамотный уход за пациентом – это более успешное течение заболевания и профилактика сопутствующих осложнений. (10)

Итак, на базе изученного материала, мы знаем, что существует пять основных потребностей пациента: физиологические потребности, потребность в безопасности, потребность в принадлежности и любви, потребность в уважении и признании, потребность в самовыражении. Когда человек болен, эта пирамида разрушается и медицинская сестра должна направить свои силы и знания на их компенсацию, призвал для этой реализации на помощь пациенту его родственников.

Первые потребности: в еде, питье, дыхание, физиологических отправлениях.

Вторые, связанные с комфортом пациента: гигиена, движения, общение.

Третьи: внутренние потребности, переживания пациента, которые необходимо научить ставить в баланс, так как при заболевании любого характера это ступень потребностей страдает особым образом. В Большинстве своем этим занимается паллиативная помощь, о которой мы уже говорили.

Итак,Нутритивная поддержка онколобольных – это обеспечение грамотного рациона и режима питания, потому что важно соблюдение баланса витаминов, жиров, аминокислот, белков, поступление железа, кальция, калия и других важных компонентов в организм человека, для обеспечения нормальной работы организма, поддержания органов человека и его систем в норме. Нужно обучить родственников режиму питания, рассказать им о необходимости правильного, рационального кормления больного, проконсультировать их на тему содержания витаминов, минералов и других веществ в продуктах, объяснить как кормить пациента, ориентируясь на его состояние и тяжесть заболевания. Обучить техникам кормления, если в этом есть необходимость и контролировать их деятельность в дальнейшем. Об нутритивном питании нам рассказывает Т.Ю.Гроздова, профессор НАКП.(9)

Одной из основных потребностей здорового и больного человека является потребность в питании. Из-за невозможности принимать пищу самостоятельно во время болезни, нарушения акта глотания возникает необходимость удовлетворения потребности пациента в питании с помощью специальных инструментальных методов. К ним относятся: ложка, поильник, назогастральный зонд и воронка. Лечащий врач определяет диету, необходимую для пациента, тип кормления больного в истории болезни.

Постовая медицинская сестра является основным исполнителем назначений врача в отношении питания.(см. примечание № 1)

2. Потребности в личной гигиене, утреннем туалете, физиологических отправлениях, потребность в движение и профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья – все это и многое другое неотъемлемая часть работы медицинского персонала, а в нашем случаи мы делимся этим опытом с родственниками нашего больного, потому что это помощь первоочередная и незаменимая. Обучая родственников пациента в профильных манипуляциях нужно отдавать отчет, что они не способны все запомнить сразу и для соблюдения безопасности и чистоты выполнения процедур следует заниматься с семьей больного несколько раз, составить им памятки и контролировать их обучение некоторое время. (Все выше описанные манипуляции можно просмотреть в примечании №1, за пунктами № 2,3,4,5,6,7,8,9 и 10).


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Работа медицинского персонала.| Реабилитация больных онкологией

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)