Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Правила слушания и правила говорения.

Нормы и морфологические словообразовательные. | Чистота речи как показатель речевой культуры человека | Культура разговорной речи. | Языковые особенности разговорной речи | Фонетические нормы разговорной речи | Лексические нормы и лексические особенности разговорной речи | Морфологические нормы и морфологические особенности разговорной речи | Синтаксические нормы и синтаксические особенности разговорной речи | Структура речевого общения | Этика общения и этикетные формулы общения |


Читайте также:
  1. CASE OF ILAŞCU AND OTHERS v. MOLDOVA AND RUSSIA» (Application no. 48787/99, judgment date 8 July 2004) в контексті правила прийнятності скарг «ratione loci».
  2. CASE OF LOIZIDOU v. TURKEY» (Application no. 15318/89, judgment date 18 December 1996) в контексті правила прийнятності скарг «ratione temporis».
  3. I. Правила обучения, относящиеся к ученику, к субъекту
  4. II. Правила адвокатской этики
  5. II. Правила обучения, касающиеся учебного материала, предмета
  6. III. Правила обучения в соответствии с внешними условиями, временем, местом, положением и т.д.
  7. III. Правила, регулирующие объявление чрезвычайного положения

Правила ведения диалога:Слово подразделяется на внутреннее и внешнее. Внутреннее слово организует мысль, которую предстоит выразить. Слово внешнее есть непосредственное выражение мысли в устной или письменной форме. Правила и рекомендации, которые приводятся ниже, относятся к внешнему слову, то есть к основным видам общения -- монологу и диалогу. Эти правила обобщают опыт организации речевых отношений.

I. Правила для говорящего и слушающего

1. Ритор всегда готов вести диалог.

2. В диалоге положение слушающего более благоприятно, чем положение говорящего.

3. Обращение с речью предполагает, что слушающий прерывает любое дело или собственную речь, чтобы выслушать сообщение.

4. Следовательно, говорящий несет ответственность за актуальность, значимость, уместность сообщения.

5. Если обращенная речь бессодержательна или не вызывает ответной мысли у слушающего, диалог может быть прерван, а дело может не состояться, за что ответственность несет говорящий.

II. Условия продолжения диалога. 2. Слушающий может ответить на вопрос либо сообщением, либо действием.

Слушающий может ответить на повествование либо новым сообщением, либо пересказом (третьему лицу), либо умолчанием.

Слушающий может ответить на побуждение либо действием, либо новым сообщением.

Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Понятие о тексте. Свойства текста как единицы языка и речи.| Слушающий может пересказать полученное сообщение другому лицу, если он не получил от говорящего специального запрета на пересказ.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)