Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

И используемой в работе.

Читайте также:
  1. Билет № 4 Алиса Методы прикладных социальных исследований в социальной работе.
  2. Вопрос 26 . Регулирование турбин при // работе.
  3. Задачи для подготовки к обязательной контрольной работе.
  4. Она смогла доказать ему, что ее вклад в отношения не менее ценен, чем его старания на работе.
  5. Основные приказы для руководства в работе.
  6. Особенности породы КРС, используемой на ферме.

1. Абраменкова В. Во что играют наши дети. Игрушка и антииигрушка. – М.: Лепта Книга, 2008. – 544 с.

2. Бердышев И.С. Школьный кризис и права ребенка. Психотерапевтические рекомендации учителям и родителям в отношении «проблемных» учеников. – СПб., «Анима», 2011. 56 с.

3. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Диагностика развития ребенка (5-7 лет). Практическое руководство по тестированию. – СПб.: Паритет, 2007.

4. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Диагностика развития ребенка (4-5 лет). Практическое руководство по тестированию. – СПб.: Паритет, 2007.

5. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Диагностика развития ребенка (3-4 года). Практическое руководство по тестированию. – СПб.: Паритет, 2007.

6. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Диагностика развития ребенка (0-3 года). Практическое руководство по тестированию. – СПб.: Паритет, 2007.

7. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. – СПб.: Питер, 2009. – 336 с.

8. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 238 с.

9. Гиппенрейтер Ю.Б. Продолжаем общаться с ребенком. Так? – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 256 с.

10. Грэйс Наталья. Приемы развития памяти, внимания и речи. – СПб, Питер, 2009. 192 с.

11. Грэйс Наталья. Психологические законы Грэйс. – Спб.: Вектор, 2012. – 192 стр.

12. Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей. – СПб.: Издательство «Союз», 2004 – 448 с.

13. Козлов Н.И. Как относиться к себе и людям, или практическая психология на каждый день. – М.: Новая школа, 1993 – 327 с.

14. Кравцова М.М. Дети – Изгои. Психологическая работа с проблемой.

15. Райгородский Д.Я. Энциклопедия психодиагностики. Психодиагностика детей. Самара: Издательский дом «Бахрах – М»», 2012. – 624 с.

16. Райгородский Д.Я. Энциклопедия психодиагностики. Психодиагностика взрослых. Самара: Издательский дом «Бахрах – М»», 2012. – 704 с.

17. Райгородский Д.Я. Энциклопедия психодиагностики. Психодиагностика семьи. Самара: Издательский дом «Бахрах – М»», 2012. – 695 с.

18. Райгородский Д.Я. Энциклопедия психодиагностики. Психодиагностика персонала. Самара: Издательский дом «Бахрах – М»», 2012. – 790 с.

19. Свергун О.Ю. «Психология успеха, или как стать хозяином своей жизни» - М.: АСТ-ПРЕСС, 2001 – 384 с.

20. Твердохлебова Т. Маленький тиран, или кто испортил ребенка. – М.: ООО ИКТЦ «Лада», 2007. – 188 с.

21. Чепмен Гари. Пять языков любви.



Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Итоги и выводы| Введение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)