Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура характера

Гипертимный (или гиперактивный) характер | Аутистический характер | Лабильный характер | Психастенический характер | Застревающий характер | Конформный характер | Неустойчивый характер | Циклоидный характер |


Читайте также:
  1. C) Работа над когнитивными структурами и неправильной атрибуцией
  2. II. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР. ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА.
  3. III.ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА. СТРУКТУРА ХАРАКТЕРА.
  4. IV. Структура слога
  5. SELF В СИСТЕМЕ И ПРОБЛЕМЫ ХАРАКТЕРА
  6. The structure of Swift Структура Swift
  7. VI. Структура настоящего издания

Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом и образуют целостную орга­низацию, которую называют структурой характера. В структуре характера выделяют отдельные группы черт. Под чертой характера пони­мают те или иные особенности личности человека, которые систе­матически проявляются в различных видах его деятельности и по которым можно судить о его возможных поступках в определенных условиях.

Существует несколько классификаций черт характера. В отечественной психологической литературе чаще всего встречаются два подхода. В одном случае все черты характера связывают с психическими процессами и поэтому выделяют волевые, эмоциональные и интеллектуальные черты.

Волевые черты характера определяют умение и готовность со­знательно регулировать свою деятельность, связанную с опреде­лением трудностей, и направлять поведение в соответствии с опре­деленными принципами и задачами. Воля непосредственно связана с силой характера, его твердо­стью, решительностью, настойчивостью. Но характер не исчерпывается своей силой; он имеет содержание, которое направляет эту силу. Характер включает те свойства и действенные установки личности, которые определяют, как в раз­личных условиях будет функционировать воля.

В волевых поступках характер, с одной стороны, складывается и, с другой, проявляется. Идейное содержание и направленность волевых поступков, осо­бенно в очень значимых для личности ситуациях, переходят в характер челове­ка, в его действенные установки, закрепляясь в нем в качестве относительно устойчивых его свойств, которые в свою очередь обусловливают поведение человека, его волевые поступки. Решительные, смелые и т.п. действия и поступ­ки человека обусловлены воле-выми качествами личности, ее характера (ее уве­ренностью в себе, самообладанием, решительностью, настойчивостью и т.п.). В волевой стороне характера различают черты активности или энергии (решительность, сме­лость, инициативность и противоположные им — нерешительность, трусость, безынициативность или инертность), черты организован­ности (выдержка или сдержанность, целеустремленность, самокон­троль, уверенность в себе), черты стойкости характера (выносли­вость, терпеливость, настойчивость, мужество, упрямство как не­целенаправленная настойчивость).

Когда говорят об эмоциональных чертах характера, то име­ют в виду показатель возбудимос-ти, страстное или холодно-рас­судочное отношение к явлениям действительности, что человек любит и что ненавидит, к чему равнодушен, преобладающие на­строения и т.д. К эмоциональным чертам характера относят порывистость, впечатлительность, горячность, инертность, безразличие, отзывчивость и др.

К интеллектуальными чертами характера, прежде всего относятся сложившиеся качества ума: является ли человек пред­ставителем теоретического или практического склада ума, облада­ет ли гибким умом, позволяющим быстро ориентироваться в изме­няющихся условиях или, наоборот, ему присущи косность и инерт­ность; глубоко ли человек анализирует явления или поверхностно подхо-дит к вопросу; проявляет ли критичность и самостоятельность при решении задач и т.д. К интеллек-туальным чертам относят глубокомыслие, сообра­зительность, находчивость, любознательность и др.

В другом случае черты характера рассматриваются в соответствии с направ­ленностью лич-ности (устойчивые потребности, установки, интересы, склонности, идеалы, цели). Причем содержа-ние направленности личности проявляется в отношении к людям, деятельности, окружающему миру и себе. Например, отно­шение человека к окружающему миру может проявляться или в наличии опре-де­ленных убеждений, или в беспринципности. Эта категория черт характеризует жизненную направ-ленность личности, т.е. ее материальные и духовные потреб­ности, интересы, убеждения, идеалы и т.д. Направленность личности определяет цели, жизненные планы человека, степень его жизненной активности. В сформи­ровавшемся характере ведущим компонентом является система убеждений, определяющая долгосрочную направленность поведения человека, его не­преклонность в достижении поставленных целей, уверенность в справедливости и важности дела, которое он выполняет.

Системы взаимосвязанных психических свойств называют симптомокомплексами. Взаимосвязаны друг с другом такие свойства характера, которые обусловлены одним и тем же отношением лич­ности к определенной стороне действительности.

В системе отношений личности выделяют четыре группы черт характера, образующие симптомокомплексы:

1) Отношение человека к другим людям, к коллективу, к обще­ству (общительность, чуткость и отзывчивость, уважение к другим людям, коллективизм и противоположные черты — замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение к людям, индивидуа­лизм).

По отношению человека к другим людям различают характеры замкнутые и общительные. Но эта первая дифференциация, основывающаяся на количест­венном признаке объема общения. За ней может скрываться самое различное содержание. Замкнутость в себе, ограниченность контакта с дру-гими людьми может основываться в одном случае на безразличии к людям, на равнодушии холодной и опустошенной натуры, которой другие люди не нужны, потому что ей нечего им дать (герои Дж. Байрона), а в другом — на большой и сосредоточен­ной внутренней жизни, которая в иных условиях не находит себе путей для приобщения к ней других людей и для своего приобщения к ним (би-ография Б.Спинозы может служить тому наглядной иллюстрацией). Точно так же и общительность может быть различной: у одних — широкая и поверхностная, с легко завязывающимися и неглубоки-ми связями, у других — более узкая и глубокая, сугубо избирательная. Общительность людей, кото-рые в равной мере являются приятелями каждого встречного, без всякого различия, свиде­тельствует иногда лишь о легкости и подвижности и о таком же по существу безразличии к людям, как и необ-щительность других людей.

Всякое действительно не безразличное отношение к другим людям избира­тельно. Существен-но, на чем основывается эта избирательность — на личных пристрастиях или на объективных основаниях. Наличие общего дела, общих интересов, общей идеологии создает базу для общительности, одновременно и очень широкой, и сугубо избирательной. Тип общительности, имеющий широкую общественную основу, называется товарищеским. Это товарищеское отноше­ние к другим людям не исключает других, более узкоизбирательных, более тесно личностных и вместе с тем идейных отношений, к более тесному кругу лиц или отдельному человеку.

В характерологическом отношении существен, таким образом, не столько ко­личественный признак широты общения, сколько качественные моменты: на ка­кой основе и как устанавливает человек контакт с другими людьми, как отно­сится он к людям различного общественного положения — к высшим и низ­шим, к старшим и младшим, к лицам другого пола и т.п.

2) Черты, показывающие отношение человека к деятельности, труду, к своему делу (трудо-любие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственное отношение к делу, иници-ативность, настой­чивость и противоположные им черты — лень, склонность к рутин­ной работе, недо-бросовестность в работе, безответственное отноше­ние к делу, пассивность). При этом имеется в виду не только отношение чело­века к конкретному виду выполняемой работы, но и деятельности вообще. Характер обусловливает определенность человека как субъек­та деятельности. Например, основные черты характера могут обнаруживаться в особенностях деятельности, которой человек предпочитает за­ниматься. Одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятель­ности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; дру­гие выбирают более простые занятия. Для одних существенно то, с какими резуль­татами они выполнили ту или иную работу, удалось ли им при этом превзойти других, а для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются тем, что справились с работой не хуже других, добившись посредственного качества.

Глав­ное условие образования характера — наличие жизненных целей. Бесхарактерно­му че-ловеку свойственно отсутствие или разбросанность целей. Черты характера, связанные с отношением к деятельности, находят свое выражение и в устойчивых интересах человека. Причем поверхност-ность и неустойчивость интересов неред­ко сопряжены с большой подражательностью, с недостатком самостоятельности и цельности личности человека. И наоборот, глубина и содержательность интере­сов свидетельствуют о целенаправленности, настойчивости личности. Однако сходство интересов не предполагает сходства особенностей характера. Так, среди людей с близкими интересами могут быть веселые и грустные, скромные и навяз­чивые, эгоисты и альтруисты. Более того, люди со сходной направленностью мо­гут идти совершенно разными путями к достижению целей, используя для этого свои, особенные приемы и способы. Это несходство определяет и специфику ха­рактера личности, которая проявляется в ситуации выбора действий или спосо­бов поведения. С такой точки зрения в качестве черты характера можно рассмат­ривать степень выраженности у индивида мотивации достижения — его потреб­ности в достижении успеха. В зависимости от этого для одних людей характерен выбор действий, обеспечивающих успех (проявление инициативы, соревнователь­ной активности, стремление к риску и т.д.), в то время как для других более ха­рактерно стремление просто избегать неудач (отклонение от риска и ответствен­ности, избегание проявления активности, инициативы и т.д.).

Показательными для понимания характера могут быть также привязанности и интересы человека, связанные с его досугом. Они раскрывают новые особенности, грани характера. Например, Л.Н.Толстой увлекался игрой в шахматы, И.П.Пав­лов — игрой в городки, Д.И.Менделеев — чтением приключенческих романов.

В отношении человека к труду, как в фокусе, проявляются все стороны характера. В нем в неразрывном единстве заключено отношение к про­дуктам этого труда, к другим людям, с которыми человек связан через труд, и отношение к самому себе.

В труде также реально устанавливается отношение между характером человека и его одаренностью, между его склонностями и способностями.

То, как человек умеет использовать, реализовать свои способности, существен­но зависит от его характера. Нередки, случаи, когда люди, казалось бы, со значительными способностями ничего не достигают именно в силу своих характерологических особенностей. («Гениальность в нем, пожалуй, и есть, но натуры никакой», — говорит о Рудине Тургенев устами одного из действующих лиц романа.) Реальные дости­жения человека зависят не от одних абстрактно взятых способностей, а от спе­цифического сочетания его способностей и характерологических свойств.

По отношению к труду характеры делятся на две группы: дея­тельные и бездеятельные. Для первой группы типичны активность, целеустремленность, настойчивость; для второй - пассивность, созер­цательность. Но иногда бездеятельность характера объясняется (но отнюдь не оправдывается) глубокой внутренней противоречивостью человека, еще "не определившегося", не нашедшего своего места в жизни, в коллективе.

3) Черты, показывающие, как человек относится к самому себе (самооценка, чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скромность и противополож­ные ей черты: самомнение, иногда переходящее в наглость, тщес­лавие, заносчивость, обидчивость, застенчивость, эгоцентризм как склонность рассматривать в центре событий себя и свои пережива­ния, эгоизм — склонность заботиться преимущественно о своем личном благе). Однако непра­вильно считать всякое положительное отношение к самому себе отрицательной характе­рологической чертой. Достойное и уважительное отношение к самому себе явля­ется не отрицательной, а положительной чертой — в меру того, как сам человек является представителем достойного дела, носителем ценных идей.

4) Черты, характеризующие отношение человека к вещам (ак­куратность или неряшливость, бережное или небрежное обраще­ние с вещами). Характер каждого человека включает черты, опреде-ляющие как его отноше­ние к другим людям, так и его отношение к вещам — продуктам обществен-ного труда — и к делу, которое он выполняет. Они взаимосвязаны и взаимопроникают друг в друга.

Характерологически очень существенным является и то, какой из этих планов доминирует. Доминирование одного из этих друг друга опосредующих отношений выражает существенную черту характера и наклады­вает глубокий отпечаток на облик человека.

Примером субъективно-личностного типа может служить, например, ряд женских образов Л. Толстого — Кити, Анна Каренина и прежде всего Наташа Ростова — женщина, для которой все в жизни преломляется и оценивается через отношения к любимому человеку, все определяется этим отношением, а не отвлеченными объективными соображениями опреде­ленного дела.

Все черты личности человека можно также условно разделить на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают и направляют деятельность, а ин­струментальные придают ей определенный стиль. Характер может проявляться в выборе цели действия, т.е. как мотивационная черта личности. Однако когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т. е. определяет средства достижения поставленной цели.

Необходимо также подчеркнуть, что характер является одним из основных проявлений лич-ности. Поэтому черты личности вполне могут рассматриваться и как черты характера. К числу таких черт в первую очередь необходимо отнести те свойства личности, которые определяют выбор целей деятельности (более или менее трудных). Здесь как определенные характерологические черты могут про­явиться рациональность, расчетливость или противоположные им качества. Во-вто­рых, в струк-туру характера включают черты, которые проявляются в действиях, направленных на достижение поставленных целей: настойчивость, целеустремленность, последовательность и др. В этом случае ха-рактер сближается с волей человека. В-третьих, в состав характера входят инструментальные черты, непо­средственно связанные с темпераментом, например экстраверсия — интроверсия, спокойствие — тревожность, сдержанность — импульсивность, переключаемость — ригидность и др.

Структура характера определяется не только взаимосвязью отдельных свойств, но и такими свойствами, которые присущи ха­рактеру как целому. К числу структурных свойств относят­ся: степень глубины, цельность, степень устойчивости или измен­чивости, активность и сила характера.

Степень глубины как качество структуры характера отражает связь черт характера со стержневыми отношениями личности.

Более глубокими свойствами характера являются те, которые определяются центральными отношениями личности, и поэтому они связаны с очень широкой системой других свойств.

Цельность характера означает его внутреннее единство, отсут­ствие в характере противоречи-вых черт, соответствие между направ­ленностью и деятельностью, сознанием и поступками человека.

Под уровнем притязаний понимается характеристика лич­ности, определяемая мерой трудно-сти целей и задач, которые личность выбирает и ставит перед собой в той или иной деятель­ности.

Степень устойчивости или изменчивости характера позво­ляет судить о его определенности. Об устойчивом характере гово­рят тогда, когда поведение человека во всех случаях соответствует сложившимся у него убеждениям, морально-политическим пред­ставлениям и понятиям основной направленности, составляющей смысл жизни и деятельности этого человека.

Активность характера проявляется как постоянная потреб­ность человека быть в деятельном состоянии.

Сила характера выражается в том, с какой энергией человек преследует поставленные перед собой цели, в последовательности действий и упорстве, в сознательном отстаивании взглядов и при­нятых решений.

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Характер и механизмы его формирования| Классификация характеров

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)