Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: Бог действительно существует.

Как мы можем противостоять дьяволу, его искушениям? | Отрицание Иисуса Христа, Иоанн 16:9, 3:19. | Сын мой возлюбленный, в котором Мое благоволение». Римлянам 3:23 | Тема: Новый образ мышления. | Бытие 37:12-14; 18-20, 24, 28; 39:1. | Нравственная воля Божья для верующих (относительно добра и зла). | Тема: Самые важные в мире люди. |


Читайте также:
  1. II. Как понять, что для тебя действительно важно в жизни
  2. V. Понятие и действительность
  3. Бледной тенью действительности. Эта книга составлялась в надежде позволить
  4. В действительности твое знание гораздо больше, чем твой опыт. Ты просто не знаешь, что ты знаешь.
  5. Важно понять: если отчуждение слишком сильно – уже действительно ничего нельзя сделать. С этим нужно уметь мириться.
  6. Важный момент в ритуале — определить действительно ли человек одержим дьяволом.
  7. Глава 3. Актуальные проблемы института суда присяжных в российской действительности и предложения

Урок №1

Цель: Помочь воспитанникам обнаружить реальность существования невидимого Бога и поверить, что Он существует, не смотря на то, что увидеть Его невозможно. Открыть для себя Бога, сотворившего все сущее. Помочь познать Бога, возрасти в вере в этого Бога, преодолеть любые сомнения в существовании Бога и в Его силе Творца.

Мотивация: Установите факт существования невидимого ветра при помощи наблюдения за «детекторами» ветра. Ветер невидим, но реально существует и воздействует на каждый детектор. Проведите 5 минутную «прогулку» по территории лагеря и отметьте все встретившиеся вам по пути детекторы ветра, подтверждающие реальность его существования. Используйте все 5 чувств.

Какие проявления невидимого ветра вы…

1. Видите (трава, листья, облака…)

2. Осязаете (ветер в лицо…)

3. Слышите, (какие звуки создает ветер?)

4. Обоняете

Невидимый ветер есть, несмотря на то, что его не видно. Закон причинно следственной связи звучит так: «У всякого следствия, имеющего предел, есть причина».

Проведите еще 5 минут на улице, обратите внимание на все, что создано не человеком. После прогулки спросите: Откуда же все это появилось?» Что указывает на существование сверх существа, которое мы называем Богом и которое является создателем всего, что не под силу создать человеку?

Помогите воспитаннику понять, что все это создано невидимым Богом, который есть первопричина, творец вселенной.

Библейское повествование. Следует начать с рассмотрения вопроса о том, что во все времена во всех странах подавляющее большинство людей верило и продолжает верить

в какого-либо Бога или Богов.

Приведите примеры…

Обратитесь к Библии, что Она говорит о Боге: Евангелие от Иоанна 1:18.Бога не видел никто, никогда.

Послание Колосс Янам 1:17. Он есть, прежде всего, и всё Им стоит.

Исаия 54:5 Бог всей земли.

Бытие 1:1 Творец мира.

Используйте примеры разумные доказательства существования Бога и рассмотрите историю сотворения мира. Что она говорит нам о Боге?

 

Вопросы для обсуждения:

1. Если бы вам предложили изобразить Бога, сотворившего мир, как бы Он выглядел?

2.Почему мы должны верить в то, что Бог существует?

3. Каким образом вера в существование Бога может повлиять на нашу жизнь?


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Творческая личность.| Покажите группе различные книги.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)