Читайте также:
|
|
Урок № 33.
Тема: Закон чистоты гамет. Цитологические основы закономерностей наследования при моногибридном скрещивании.
Цели: научить школьников использовать знания основных понятий генетики для объяснения законов, открытых Г. Менделем; способствовать развитию познавательного интереса учащихся к изучению проблем генетики.
Оборудование: таблица «Моногибридное скрещивание», портрет Грегора Менделя, карточки с задачами для закрепления материала, раздаточный материал «Гибридологический метод изучения наследственности», «Первый и второй законы Г. Менделя».
Ход урока.
I.Организационный момент
II. Проверка знаний
Фронтальный опрос по вопросам на с.104.
Терминологический диктант:
1в.
Наследственность
Аллельные гены
Доминантные признаки
Гомозигота
Генотип
2в.
Изменчивость
Альтернативные признаки
Рецессивные признаки
Гетерозигота
Фенотип
III. Изучение нового материала.
1. Закон чистоты гамет (рассказ учителя)
Закон чистоты гамет. Находящиеся в каждом организме пары альтернативных генов не смешиваются при образовании гамет и по одному переходят в них в чистом виде.
2. Цитологические основы закономерностей наследования при моногибридном скрещивании (Рассказ учителя).
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 138 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЯК ПРОВЕСТИ ГОДИНУ КОДУ | | | Какие трудности могут возникнуть при заключении мирового соглашения в деле о банк ротстве? |