Обзор предметов и преподавателей

О таких историях обычно говорят мало. Сами посудите, зачем рассказывать всё наперёд? Сомнения знакомы всем. И каждому обидно, когда тебе не верят. Как хочется доказать свою правоту – и это естественно – интересоваться всем новым!

А потому я лучше не скажу ни слова боле и дам Вам спокойно перевернуть этот лист…

Скажу сразу, что я – автор, не являюсь лицом, от которого написан этот рассказ. Поэтому то, что известно для Клио, буду писать одним шрифтом; то, что от стороны зла, буду выделять курсивом. «Я» - это Клио – моя подруга, с её слов и написано всё это, своё же имя предпочту оставить в тени. Пока не наступит нужное время…»

Инкогнито

Обзор предметов и преподавателей

И за всем, что любопытно, скрывается опасность…

Небо было чёрным. Сквозь изогнутые ветви с трудом можно разглядеть звёзды. Но не смотря на это, огромный замок тёмной громадой возвышался над миром. Его острые шпили и маленькие окна, в которых постоянно мигал и зажигался свет, выделялись среди мрака дрожащими огоньками.

Это была школа, под названием Дарк Эмэде Холл, дословно «Тёмная школа Омедерро», и там, без сомнений, что-то происходило…

***

Тяжёлые створки ворот с затрещали и отворились, оттуда выбежала гурьба школьников, «холлов», как называл их директор. Они громко смеялись и что-то обсуждали - не часто посреди дня отменяли урок.

Светило солнце. Под ногами шуршала молодая трава, где-то невдалеке росли красивые грибы с яркими разноцветными шляпками. Они убегали лентой вдаль, вплоть до самого леса.

Толпу белых, рыжих и чёрных голов завершал классный руководитель. Он стоял в дверном проёме, не выходя из него, и строго глядел на происходящее какими-то печальными алыми глазами. Внешне он чем-то напоминал женщину: чёрные волосы были подстрижены под каре, на плечах струился какой-то шарф, а лицо, казалось, не обошлось без испорченного косметического салона, придавши ему «замогильный» цвет.

Я стояла чуть поодаль и глядела на учеников. В наших рядах появился новичок!

-«Франт»!- смеясь, прошептал он. Учитель резко обернулся к рыжеволосому. Так резко и быстро, как не сделал бы ни один человек. «На кого был устремлён этот взгляд? И почему в нём читалось так много страха и таинственного холода?»- подумал бы любой, поглядевший на него.

Новичок ойкнул, это был Лэн, глаза и реакция учителя удивили и малость испугали его.

- Что там? – спросила рядом стоящая девушка, - Ты куда так неотрывно смотришь?

Он дрожащей рукой указал на учителя.

-Ты, собственно, кто?- спросила круглолицая блондинка с чёлкой, - Меня зовут Анфисса.

- Я Лэн. А что этот чёрный у нас ведёт?

- Его зовут Сарро ла Касс. Он - иностранец. Слышал об альфагесском языке?

Мальчишка покачал головой.

- Прежде - никогда. А ты давно здесь учишься?

- С первого класса! Представь! Целых 9 лет! - ответила Анфисса, расплываясь до ушей в улыбке.

-Тогда скажи, неужели он слышал прозвище, которое я для него придумал?

- Сарро? Вполне возможно! Он у нас всё может! Он особенный! Даже слишком.

- Ну конечно, учителя всё слышат! – ехидно вмешалась Вега, - Ты же это о нем сказал? Хм, мне кажется, ты не простой новичок…

- Не обращай на неё внимания, -Анфисса схватила его под руку и поволокла в сторону, -Это Вега, ты лучше не общайся с ней! Понял? А хочешь, я расскажу тебе кое-что об учителе?

- Конечно, хочу!- запыхтел Лэн,- Рассказывай!

- В общем, он немного странный, я не только о внешности, приглядись сам.

- Его глаза…- беспомощно повторил он.

- Дело не только в них! Мне кажется…

- Его глаза, как у кролика, ты видела Анфи?- воскликнул кто-то сзади.

- Вечно ты подкрадываешься!- возмутилась блондинка.

Зеленоглазая засмеялась. Лэн окинул её испуганным взглядом.

- Приветик незнакомцам!

-Это Саша!- представила подругу Анфисса,- Лавиран!

-И все Саши крутые!- выпалила названная,- Можно и без фамилии…

Внешность девушки очень бросалась в глаза: розовые волосы, сплетённые в косу, доходили до самого пояса. Также у неё был зелёный галстук, в отличие от красного у других.

-Это у вас такая форма?- спросил он и огляделся.

-Да. Только Саша никогда её не соблюдает.

-Не хочу быть как все!...- донеслись до меня её слова.

«Почему девчонки окружили новичка? Что они обсуждают, глядя на учителя?» – пронеслось в голове, и я отправилась вперёд.

-Теперь ты будешь учиться в нашем классе или снова куда-то перейдёшь?

Лэн обернулся, неотрывно уставившись в две фиолетовые звёздочки на моей щеке. Откуда они взялись, не припомню. Мысли в голове путаются, лишь стоит о них подумать, что-то вертится в подсознании, но уловить никак не могу.

-Наверное, нет.

«Ещё одна девчонка! Неужели, в этом классе совсем нет пацанов?» - удивился он.

-Ты ведь новенький, - заговорила я,- это заметно. Я случайно услышала вашразговор. Меня зовут Клио, - быстро вставила я, поправляя рукой длинные золотистые волосы, растрепавшиеся на теплом ветру,- Мне кажется, что Сарро действительно, не простой человек. Кстати, чего он ждёт, стоя в проёме?

-Следующего звонка,- ответила Анфисса, - Чтобы никто из нас не сбежал во время перерыва.

Саша рассмеялась:

- Забавный он: и под гота косит, и мрачный всегда такой. Как вампир!

Я навострила уши.

-Он, говоришь?

-Серьёзно?- встрепенулся Лэн, в глазах его задрожали трепещущие огоньки.

-Нет, конечно… Я пошутила. Просто очень хорошо это у него выходит…

***

После оглушительного звонка.

В класс влетел светловолосый челкастый Лэй, с серьгой в одном ухе, вместе со своею напарницей, бесшабашной Сондрой. Не торопясь, они направились к своим излюбленным последним партам, оба в наушниках и с ходдогами в руках. С шумом приземлили огромные рюкзаки. «И что они только носят в них?»- подумала, глядя на обоих.

-Сегодня ещё бледнее! – смеясь, прокричал блондин взамен приветствия. Учитель географии, Элронд Клэйд, с виду молодой, со шрамом под глазом и в кожаной куртке, сделал вид, что не увидел вошедших, продолжая вешать карту.

Однако что-то в нём изменилось. Резкий поворот, капельки пота на лбу и руках…

- Ничего себе шрам! Как он еще с глазом остался? И на шее, приглядитесь!- прошептал Лэн, тряхнув взъерошенными волосам, на ухо сидящей рядом Анфиссе,- Что с ним произошло?

На последних партах послышалась возня, учитель начал кричать, не крепко повешанная карта, соскочила с петель и упала. Элронд вовремя подскочил и подхватил её, на миг обнажив левую кисть и тот час же одёрнув рукав.

-У него тату! Ты видела?! – уже громче зашептал мальчишка. Только на сей раз ему ответила не блондинка, а учитель – презрительным взглядом и двойкой в дневнике.

Я вовремя успела разглядеть знак в виде шестеренки.

***

-..технический прогресс ушёл далеко! Но... Записываете? Физика всё равно ещё не совершенна, – сказал учитель, пристально глядя на меня – или это так казалось?

Лэн не отводил глаз, буквально впившись ими в учителя.

-Он ниже моей соседки, а ей 5 лет!- не унимался он.

-И что с того? – ответила Бекка, черноволосая девушка с большими синими глазами,- Наверное, у него карликовость… Больной человек…

-А если не болезнь? Если он сам по себе такой?

-Да уж, сам!- поддакнула Сондра, не поднимая головы от листа, на полях которого опять рисовала какие-то маляки,- Карлик! Старикашка!

-А сейчас я расскажу Вам, как работают гидравлические машины, - донёсся до мальчугана голос Ло Аринэ Сарра, но он и не слушал его.

***

Лилась тихая музыка.

-Что ты сказал?- злобно закричала математичка и рысью подошла к Лэну, сегодня она была очень злая и мне казалось, дело кроется не только в нём, –Здесь через прямой угол?! Ты что с ума сошёл?! А ну отвечай, как решается эта задача!!!

Мальчишка замялся.

-По теореме Эн…Ин… Инжира?

-Кстати, твоя мама на базаре инжиром торгует?- неожиданно спросила Вега.

-Да…

-А ты на Инжире живёшь?

Класс затих. Математичка Элайда Льюификлэр горой возвышалась над Лэном.

-Да…

В данном случае он говорил правду. В нескольких милях от школы была Инжировая гора. Из древесины инжира строили дома, плоды продавали, ими питались.

Но класс не знал этих тонкостей, а потому, поняв в серьёз, раздался хохотом.

-На дереве!- закричал Лэй, заливаясь смехом, согнувшись до самих колен.

Урок был сорван. Как всегда! Видел бы это классный руководитель!

-Доигрался,- тихо смеясь, вздохнула Саша, - а ведь он не знает, что Элайда делает с теми, кто ей не нравится….

Элайда дёрнула мальчугана за уши, в этом она имела немалый опыт.

-Н-е-е-ет!- закричал Лэн, -Только не уши! – женские ногти уже вонзились в кожу.

Она передразнила его:

-Элайда Льюификлэр! Тут, в совершенно прямой линии, - и она замахала руками,- мы будем решать по правилу гениального Инжира!

Лэн схватил дневник, начав защищаться им, но Элайда, не долго думая, подхватила свободный рукой портфель и бросила тот в угол класса, как бы показывая, что и мальчишке следует идти туда. К её удивлению, Лэй подставил учебник, отбив им летящую громадину, но видно не рассчитал, и портфель улетел прямиком в окно. Лэн закричал, злой и раскрасневшийся - стояло только появиться в новой школе, а его уже выставили на смех!

Все внимательно следили за происходящим: Лэн подскочил к окну, отыскав взглядом портфель и с криком выбежал из кабинета, крича по пути: «Мой телефон! Мой планшет! Элайда Льюификлэр!... Чёртова школа! Я буду жаловаться, я отомщу Вам за это!!!»

- Мрр, попробуй, - засмеялась математичка.

Все долго смотрели на отдаляющуюся фигуру, на то, как за пару шагов до искомого, парень подскользнулся на грязи, а затем смеялись с его грязных штанов.

-А чему она так радуется?- удивилась я,- Ещё и мурлыкает от радости!

Своим характером Элайда выделялась из тысячи!

***

Повсюду были колбы, опасные реактивы стояли в шкафах без стекла, исписанные листы, мусор и много всякой всячины ворохом громоздилось на столе учителя. А ещё крошки. Учитель постоянно что-то жевал. Кабинет химии был явно не знаком с правилами безопасности. Он был таким, как и его хозяин, вечно вспыльчивый и непредсказуемый, Эдмонд Руш. А может это он не случайно был таким сегодня? Становилось страшно, когда он доставал колбы и начинал свои опыты. Объяснял всё нечётко, быстро, никогда не требовал записей в тетради, не повторял пройденный материал, однако ученикам нравился, именно благодаря незабываемым опытам.

По не разглашаемым причинам, Эдмонд уделял огромное внимание фосфору.

Ученики интересовались, но учитель всегда уходил от вопроса.

Этим вечером Лэн проходил мимо кабинета химии, зеленоватое свечение привлекло его взгляд, там по-прежнему находился учитель…

***

Был урок биологии. Наш учитель, далеко не молодой, ходил в одной и той же потёртой одежде и с сумкой через плечо. Там он хранил всякие травы и минералы и каждый урок показывал нам удивительные феномены природы. Преподавал он не лучше химика, однако темы уроков выбирал всегда очень интересные.

Сегодня раздобыл где-то зелёный цветок. А сам был какой-то встревоженный. Долго искал? Устал? Жилка на шее билась, как сумасшедшая.

Ламэйн де Цыин, так звали биолога, поставил цветок на стол, стал что-то объяснять. Он обхватил растение пальцами, а оно вмиг вонзилось в ладонь. Сидящий на первой парте Лэн видел это и не знал, что сказать. Бекка, позаимствовавшая удивление с лица рыжеволосого, спросила учителя, не нужна ли ему помощь. Тот ответил категорично, сильнее сжав кулак с кровожадным растением.

-Где такие растут?- прошептал Лэн.

-Вам рано-с знать такое-с…

***

…Это было вечером. Я и Карме шли по коридору. Было тепло – почти май. Весенний ветерок обдал лицо, вдали запели сверчки. Моя подруга была отличница и очень любила читать, поэтому её всегда вдохновляло это время суток.

Год назад она перешла из другой школы, но так и не прижилась на новом месте. Проблема, из-за котрой случился переход – это непонимание одноклассникам её научных взглядом на всё. Зубрила, ещё и очкарик – она была идеальным изгоем современных школьников. За этот год она не изменилась и потому иных, кроме меня, друзей не имела. Однако изменения произошли в её внешности: это стрижка каре, взамен очень длинный косы и контактные линзы. Однако даже так, она не переставала заплетать косички, отчего внешне напоминала ежика с сотней тонких висящих во все стороны колючек.

-Как тебе новичок?- спросила она, -Постоянно с ним что-то случается! Хотя, хм, если бы не его недоверие к учителям, всё было бы иначе, кем он их считает?

-Учителей?- я призадумалась, - Его слова так странны. А что если это правда? Ведь если взглянуть со стороны…

-Ты поддерживаешь этого дурачка?- удивилась Карме,- Брось! Он вообще странный человек! Вспомни, как он впервые поглядел на директора, тебе не показалось, что у него глаза чуть не «вылезли»? Ну это нормально?

-А вот и не брошу.

-Хм, ты серьёзно?- возмутилась.

Я кивнула.

-Я хочу проверить то, о чём он говорит. Так ли это?

-Мало ли что болтает какой-то мальчишка!- закричала она, - Я поражена, что ты ему веришь! Не ожидала от тебя такого. Клио! Да что с тобой?

Мимо проходил директор. Его кривые зубы и нисходившая с лица косая улыбка, сейчас – даже гримаса, вызвала у меня недоумение. Мы поздоровались и пошли дальше. Он не ответил.

-Чему он так улыбается?- спросила я.

-Берёшь пример с Лэна? По-твоему улыбаться нельзя?- недовольно воскликнула моя спутница.

-Можно, но не так и не всегда.

Послышался какой-то шум. Мы обернулись.

-Что это было?

-А где директор? Он ведь только что был здесь?

За окнами было уже темно, но на горизонте ещё тлел закат. Мы были одни. Лишь летучие мыши пролетели в вышине. Директор исчез…

***

Кроме альфагесского, мы изучали ещё алфиринский язык. Эмби ви Блэйд, молодая блондинка с очень длинными волосами была самой доброй из всех учителей, на её уроки мы шли в приподнятом настроении и возвращались всегда счастливыми. Объясняла Эмби понятно, все понимали всё с первого раза и получали только хорошие отметки. Но что-то и в ней не понравилось нашему Лэну.

-Кто был в её подсобке?- спросил он нас.

-Никто. А что ты там делал?- спросила Карме. С каждым днём новичок вызывал у неё всё большее недоверие, даже малость негодование.

-Не специально. Она сама попросила меня поднести стопку каких-то книг.

-И что?

-Вы бы видели, о чём они!

-О чём же?

-Об эльфах и вампирах! Интересно, в каких классах она препадает эту мистику? Почему не в нашем классе?..

-Если и припадаёт, то у младшеклассников, - продолжила Карме, -А тебе что, интересны эти сказки?!

-Это не сказки!- возмутился Лэн, -Как ты не понимаешь!

-По-твоему, она ассоциирует себя с эльфами?- спросила я.

-Именно!- обрадовался мальчуган, - Клио, ты настоящий друг! И гений!

Карме презрительно фыркнула и отошла. Анфисса – наоборот- сделала шаг навстречу.

-Я считаю, что Лэн прав, - воскликнула я, -Как бы это ни казалось фантастично, мы должны ему верить! Ведь жизнь не подчиняется правилам! И наши учителя…извините, но мне кажется, ведут они себя немного подозрительно.

-Я вам и без того верю, - сказала Анфисса,- Ведь это я рассказала Лэну о Сарро ла Кассе. Если бы не я…Он просто увидел то, чего не видели мои глаза. А благодаря мне!...

-И это очень хорошо!

-Постой, ты хочешь сказать, что наши учителя…Нет, Клио, ты же понимаешь это. Пусть они странные, но у нас всех есть свои странности!

-И все же! Возьмите, к примеру, нашего классного!

-Извечная не любовь к преподавателям…- вставила Карме.

-Извините меня, - начал Лэн, -Наверное, я действительно, наговорил лишнего. Как же это глупо было с моей стороны! Мне самому смешно…Простите…

-А мне нет!- заявила я.

Друзья ушли. «Почему он признал, что врал. Чтобы вновь не выглядеть глупо перед остальными? Разве сказки не основаны на чём-то?- задумалась я, -Пусть, пусть они мне не верят! Никто из них! Но ведь я сама видела всё то, о чём говорил Лэн! Просто я молчала, не хотела портить репутацию, а ведь видела!…

И откуда у меня взялось столько уверенности?»

***

С историей дело обстояло иначе. Нашего учителя мы ни разу не видели, как и все прочие учащиеся.

Историк, Николло Хайларэн, преподавал исключительно онлайн- уроки. Но даже там мы не видели ни его, ни его лица, слышали только голос. И все слова были так вовремя сказаны, словно учитель присутствовал на уроке. Этому мы очень удивлялись. На вопрос, почему не поставят другого учителя, директор всегда находил миллион различных отговорок. Видимо, его вполне устраивала и такая система обучения. Сондре и Лэю нравилась история - голос Николло они считали розыгрышем, потому делали на уроках, воистину, что хотели. Как впрочем, делали и на других.

Когда же шалости заходили за пределы дозволенного – они винили во всём старшеклассников. Когда не удавалось, говорили: «Оно само натворилось!»

В особо шумные моменты голос восклицал, что история достойна, чтобы её изучали даже после смерти, потому, если вы прогуливаете уроки сейчас, вам всё равно придётся их учить. Рано или поздно! Удивляюсь, как может онлайн - запись так вовремя говорить такие фразы!

Но зачастую уроки проходили нудно, мы выслушивали трактаты о каких-то сражениях и, не стану скрывать, порою спали в ожидании звонка. Веселье кончалось на следующем уроке, на контрольной…

Дата добавления: 2015-08-18