Читайте также: |
|
Интерактивное занятие.
Разбор конкретных ситуаций. Студентам предлагаются конкретные ситуации в форме задач, анализируя которые они должны правильно квалифицировать действия тех или иных субъектов на предмет наличия или отсутствия признаков состава административного правонарушения. После этого студенты должны проанализировать возможность применения к виновному лицу того или иного административного наказания, а также проанализировать их на предмет возможного освобождения от административной ответственности.
Семинар 35 (2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Правовое положение и виды субъектов административной юрисдикции по делам об административных правонарушениях на федеральном уровне и уровне субъектов РФ.
2. Понятие и виды подведомственности дел об административных правонарушениях. Разграничение подведомственности дел об административных правонарушениях на федеральном уровне и уровне субъектов РФ.
3. Подведомственность дел об административных правонарушениях судьям, и несудебным органам.
4. Административно-юрисдикционная компетенция судей судов общей юрисдикции и арбитражных судов.
5. Распределение дел об административных правонарушениях между мировыми судьями, судьями районных и военных гарнизонных судов.
6. Подведомственность дел об административных правонарушениях комиссиям по делам несовершеннолетних и защите их прав и другим специальным коллегиальным органам. Проблемы законодательного регулирования их статуса в административно-юрисдикционном процессе.
7. Территориальная подведомственность дел об административных правонарушениях: общая, альтернативная и специальная.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Семинар 21 (2 часа) | | | Семинар 40 (2 часа) |