Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

Финансовые, кредитные и страховые учреждения, | Органы государственной и муниципальной власти, | Организационно-управленческая деятельность | Введение | Дать конкретные задания в соответствии с деятельностью отдела внешнеэкономических связей с занесением их в дневник практиканта. | Соблюдение календарных сроков прохождения программы практики; | Включение элементов научного исследования при изучении практических вопросов деятельности объекта по заказу предприятия (организации); | При рассмотрении всех названных аспектов в отчете целесообразно представить копии анализируемых документов (заполненные по реальной информации или на условном примере). | Оценка или дифференцированный зачет по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости обучающихся. | Учебно-методическое и информационное обеспечение практики |


Читайте также:
  1. I. Подготовка
  2. II. УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
  3. IV. Требование к работе
  4. Quot;Актёрское мастерство - Ваш инструмент для бизнеса" «Артистизм - тонкое мастерство в искусстве, виртуозность в работе» Ожегов.
  5. Quot;Машинисту поезда N …..Я, дежурный по станции …..,разрешаю Вам с …… неправильногопути следовать на ….. путь.Маршрут приема готов.Фамилия …….".
  6. VI. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
  7. VII. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ

Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Расчетно-экономическая деятельность

Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне;| Аналитическая, научно-исследовательская деятельность

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)