Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модели поведения бедных и богатых

Тема 6. Социально-психологические аспекты проблемы бедности и богатства | Деньги как символ богатства и бедности | Богатство и бедность в общественном сознании | Экономическая идентичность богатых и бедных | Психическое благополучие | Психологические особенности нищих | Скрытое ранжирование понятий в группе нищих и обычных людей | Частота соотнесения с другими понятиями |


Читайте также:
  1. I. Составление математической модели задачи.
  2. IV. НАЛОГ - СРЕДСТВО ОБОГАЩАТЬ БОГАТЫХ
  3. Агрессия как стихийная форма политического поведения .
  4. Анализ стрессогенного поведения
  5. Билет № 15 Аня., Ира..Проектирование, прогнозирование и моделирование в социальной работе
  6. Билет № 27Влад Концепции и модели групповой социальной работы.
  7. Билет № 6 Валя .Современные модели социальной работы.

Богатый человек может вести себя подчеркнуто скромно, а иногда подчеркнуто демонстрировать свою принадлежность к экономической элите. В свою очередь бедные могут не показывать своего бедственного положения и, напротив, утрировать свое положение, выставляя его напоказ. (Хащенко В.А, 2004, Тихонова Н.Е., 2003) Причины различия моделей поведения внутри социальных групп вероятнее всего связаны с «причиной» бедности и богатства.

И все же, несмотря на различия поведения внутри этих социальных групп, можно выделить характерные черты поведения бедных и богатых.

Так, в ходе исследования Т. Стэнли и У. Данко выявили семь общих черт, которыми обладают большинство людей, самостоятельно скопивших значительные состояния:

1. Они живут намного скромнее, чем позволяют средства.

2. Они эффективно распределяют время, энергию и деньги так, чтобы увеличить свое состояние.

3. Финансовая самостоятельность для них важнее, чем демонстрация высокого социального статуса.

4. Родители не оказывали им материальную помощь.

5. Их взрослые дети финансово самостоятельны.

6. Они следят за рыночной конъюнктурой.

7. Они правильно выбрали профессию. (Стэнли Т., 2005)

Для большинства богатых характерна сосредоточенность на проблеме денег. В ответах на вопросы о том, какую роль играют деньги в их жизни, они обычно отвечали: «я твердо уверен, что деньги могут решить все мои проблемы», «все мои мысли заняты финансовыми вопросами», «сначала деньги, потом удовольствия» и тому подобное. Для богатых также характерна тенденция рассматривать деньги как инструмент повышения собственного веса в глазах окружающих («Я часто покупаю совсем ненужные мне вещи только потому, что они в настоящий момент являются престижными», «Я иногда проявляю щедрость, чтобы купить дружбу тех людей, кому хочу понравится»).(Аргайл М., 1990) Следовательно, богатые сосредоточенны на деньгах и рассматривают их в качестве инструмента повышения собственного веса в глазах окружающих.

Большая часть людей, которым удалось стать настоящими миллионерами, верят в себя и собственные силы. Они не тратят время на рассуждения о финансовом положении своих родителей. Они не считают, что богатым нужно родиться. Люди скромного происхождения, которые напротив, полагают, что миллионером может стать только выходец из богатой семьи, обречены остаться малообеспеченными. Для подтверждения данной мысли можно привести примеры из проведенного исследования американских миллионеров:

· Только 19% из них получали средства или хоть сколько-нибудь значительные доходы из семейных сбережений либо по наследству

· Более половины никогда в своей жизни не получили в наследство ни доллара

· Почти в половине случаев родители или другие родственники не помогали покрыть даже расходов на университетское образование. (Стэнли Т., 2005)

Следовательно, богатые уверены в себе и деятельны.

При анкетировании американских миллионеров, проведенном Т. Стэнли (Стэнли Т., 2005), был задан вопрос: «Имеете ли вы четкие цели на сегодняшний день, неделю, месяц, год? Осознаете ли свои жизненные приоритеты в целом?» Большинство миллионеров ответили, что ставят перед собой конкретные цели. На каждые 100 миллионеров, ответивших на этот вопрос отрицательно, приходится 180 человек, чей ответ был положительным. Отрицательный ответ дали многие пожилые и вышедшие на пенсию миллионеры, которые уже достигли своих основных целей. Другой вопрос в данном анкетировании: «Много ли вы времени уделяете планированию своей финансовой деятельности?» Каждые 100 миллионеров ответили на этот вопрос отрицательно, но каждые 192 – положительно. Действительно, среднестатистический миллионер тратит намного больше времени на изучение ситуации на рынке и принятие решений относительно капиталовложений, а так же на управление текущими инвестициями. (Стэнли Т., 2005)

Значит, для богатых характерно наличие целей и четкое планирование своих финансовых действий.

Люди, самостоятельно добившиеся успеха в жизни, начинают свой бизнес и становятся богатыми без финансовой поддержки семьи. В качестве примера можно привести Генри Форда, изобретателей фотоаппарата «Поларойд», Билла Гейтца – все они мультимиллионеры. Одним из факторов их успешности является интеллект, но он действует косвенно, через получение хорошего образования. Следовательно, многие богатые люди получили очень хорошее образование.

Как показывает люнгитюдное исследование Кассиди и Линна, хорошим предиктором социальной мобильности является не только интеллект, но и мотивация, прежде всего мотивация достижения.

Фернам и Роуз (Фернам А., 2005) высказали предположение, что существует мотив делать деньги, который они назвали «этикой богатства». Они сконструировали шкалу, которая, как выяснилось, имеете структуру из трех факторов – финансовой независимости, статуса богатства (унаследованные деньги дают более высокий статус) и удовлетворенности богатством (благодаря возможности избегать проблем или вообще не иметь их). Некоторые из пунктов шкалы касаются потребности делать деньги ради денег; такая потребность может входить в качестве составной части в структуру мотивации очень богатых людей.

Было установлено, что предприниматели, образующие группу богатых людей, добившихся успеха в большинстве случаев собственными силами, обладают высокой мотивацией достижений и разделяют нормы трудовой этики. Кроме того, оказалось, что они обладают определенными личностными особенностями. Как показало изучение индивидуальных случаев, эти люди часто являются нонконформистами, строптивыми, не доверяют авторитету, не желают работать с другими и нередко оказываются выходцами из семей, в которых их недостаточно ценили или из маргинальных групп меньшинств, что может быть источником мощного стремления добиться успеха и сформировать новую идентичность. (Фернам А., 2005) По-видимому, эти люди должны иметь высокие показатели по фактору финансовой независимости шкалы «этики богатства».

Главным мотивом обогащения является желание присоединиться или остаться в высоко престижной группе, но есть люди, которые стремятся к деньгам как к конечной цели. Здесь будет уместен пример о водителе автобуса, умершего в 1972 году, оставив после себя более 62.000 фунтов (что являлось в те времена довольно крупной суммой); он не имел детей, не брал отпуск и покупал все только самое необходимое. (Фернам А., 2005)

Суммируя полученные данные, можно сказать, что чаще всего богатые имеют перед собой четкие цели, они много и усердно работают и весьма бережливы.

Модель же поведения бедных очень часто зависит от причин нисходящей мобильности. Факторный анализ статистических наблюдений, проведенный А.М. Старковым, позволил выделить 5 глобальных факторов нисходящей социальной мобильности.

Первый из них - фактор политического детерминизма, в соответствии с которым нисходящая мобильность рассматривается как результат политики экономических реформ, как последствие войны и распада ряда государств

Второй фактор — криминальность — объясняет социальную мобильность через связь с криминалитетом, через преступное поведение: воровство, вымогательство, насилие, грабежи.

Третий фактор — личное невезение в жизни — связывает социальное дно с болезнями, инвалидностью, личностными трагедиями.

Четвертый фактор — собственная вина, склонности к порокам, объясняющие нисходящую социальную мобильность через пьянство, наркоманию, токсикоманию, проституцию.

Пятый фактор — социальная изолированность, которая базируется на отказе подчиняться социальным нормам, беспризор­ность, оторванность от общества, потери связей с семьей, близкими. (Старков А.М., 1999)

 

Причины нисходящей мобильности имеют двоякий характер:

- внешние (потеря работы, неблагоприятные перемены в жизни, криминальная среда, вынужденное переселение),

- внутренние (людские пороки, неспособность к адаптации в новых условиях жизни, личные качества характера, беспризорное детство, плохая наследственность, недостаток образования, отсутствие родных и близких).

В обществе доминирует снисходительная установка на проблему бедности. Оправданием бедности служит массовое распространенное мнение, что труд не является источником жизненного успеха. (Фернам А.,2005)

Понятия богатство и бедность трактуются по - разному: богатство понимается и как крупные запасы финансовых средств, и как значительное превышение возможностей над потребностями, и как изобилие материальных благ, в свою очередь под бедностью понимается и низкий уровень доходов/расходов, и отсутствие необходимых ресурсов, и невозможность поддержания желаемых жизненных стандартов.

На сегодняшний день деньги являются одним из главных символов богатства/бедности. Самый простой и понятный смысл денег: наличие больших денег – это символ богатства, а отсутствие денег – символ бедности. Деньги не мера, не показатель, а именно символ богатства или бедности, потому что нет численных определений богатства или бедности. Кроме того, деньги обладают и другой символической нагрузкой: воплощают в себе любовь, безопасность, власть.

Проведенные исследования показывают, что психическое состояние богатых намного лучше, чем психическое состояние бедных. Одним из факторов психического благополучия как для богатых, так и для бедных является образование. Однако, бедные чаще всего рассматривают образование как средство личностного роста, а богатые как залог хорошего финансового будущего.

Стоит различать богатство/бедность как некоторое социальное явление и собственно как состояние, самоощущение человека. В общественном сознании богатство и бедность воспринимается как проявление высокой/низкой покупательной способности. Причем, бедный (в массовом сознании) – это грязный, часто связанный с криминалом человек, а богатый – это человек в дорогом костюме, на очень престижном автомобиле, у которого шикарный дом и так далее. Довольно часто богатые/бедные не ощущают себя таковыми. Но их самоощущение заметно отличаются: бедные ощущают себя более замкнутыми и одинокими и менее счастливыми, обладают более низкой самооценкой, для богатых же характерна более высокая самооценка и более полная самореализация.

Богатые и бедные обладают различными моделями поведения, которые часто зависят от путей, приведших их в эти состояния. Для большинства богатых характерно наличие четких целей, хорошего образования, уверенность в себе, они много и усердно работают и весьма бережливы. Для бедных же характерна модель поведения, которая «привела» их на социальное дно.

 

Основные опасения, испытываемые бедными женщинами из бедных городских семей (Тихонова Н.Е., 2003)

  Бедные Достаток выше среднего
1. Потеря здоровья 55,9 57,3
2.Отсутствие средств к существованию 49,2 44,2
3. Теракты и войны 30,8 30,6
4. превращение ребенка в наркомана   30,3
5. отсутствие перспектив для детей 30,6  
6.остаться без работы 29,7 25,7
7. невозможность дать детям хорошее образование 32,4 24,9
8.рост жилищно-коммунальных тарифов 34,5 24,5
9.неясность перспектив на будущее 26,1 21,8
10.одиночество 18,6 18,6
11. ожесточенность в отношениях между людьми 15,3 16,1
12. преступность 16,2  
13.невозможность получить необходимую медицинскую помощь 17,1 13,9
14.измена любимого человека 11,7 13,5
15. алкоголизм 6,3 11,3
16. не суметь создать или сохранить семью 11,1 11,1
17.старость   9,2
18. насилие со стороны кого-то из близких 3,6 3,2
19. нет особых опасений 3,3 4,7

БОГАТЫЕ - СОБСТВЕННОЕ Я (Аргайл М.,1990)

  ОЧЕНЬ БОГАТЫЕ КОНТР. ГРУППА
Время пребывания в хор. настроении в %    
Удовлетворенность жизнью 4,77 3,7
Положительное эмоциональное состояние 15,35 13,97
Отрицательное эмоциональное состояние 4,92 7,65
САМООЦЕНКА 0,66 0,46
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ 0,71 0,55

 

 

Причины генерирующие бедность различны.

Их можно разбить на несколько групп:

1. Психологические (качества человека, его способности, умения и т. д.)

2. Социальные (положение в обществе, семейное положение)

3. Экономические (политика государства)

4. Ситуационные (успех, неудача)

Психологические теории бедности предоставляют разноречивый материал, однако авторы отдельных публикаций и обзоров выделяют все же некоторые «константы» психологического портрета людей, которые демонстрируют объективную или субъективную переживаемую бедность (человек воспринимает себя как бедного).

Рассмотрим эти устойчивые характеристики бедных:

1. Временная константа: у бедных выражена текущая ориентация и кратковременные виды на будущее, т.е. временная ориентация не представлена как способность личности откладывать удовлетворение своих желаний (отложить текущие менее ценные цели во имя достижения более поздних, но более важных).

2. Пространственная константа: с бедностью чаще сочетается внешний локус контроля, т. е. человек считает, что события его жизни управляются случаем, удачей, более сильными личностями или силами, неподвластными его пониманию, а не обусловлены собственным поведением.

3. Энергетическая константа: слабо выражено стремление к успеху, нет преобладания мотива достижения над мотивом избегания неудач (люди больше боятся поражений, разочарований, чем желают успеха).

4. Информационная константа: обладание наиболее полной информацией в определенной области, в нашем случае информацией в области действительных причин бедности и богатства, повышает уверенность в себе и, соответственно самооценку. Слабая информированность приводит к снижению самооценки (так же к снижению чувства собственного достоинства, уверенности в себе). [Дейнеко О. Экономическая психология. — М., 2002, с.112-113]

 


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Образование, как фактор благополучия для богатых/бедных| Внутренний локус контроля

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)