Основы системного управления коллективной деятельностью. Стандарт становления коллектива.

Практический курс-исследование

Всё в нашей жизни начинается с организации.
Аксиома.

Используемые методы:

1.Методология прикладного системного анализа: системное мышление.

2.Методика системного обучения «Матрёшка».

Задачи:

1.постановка системного мышления руководителя в вопросах организационной деятельности – как устойчиво создавать и управлять организацией;

2.освоение практической методики постановки дисциплины мышления на примерах анализа проблемных ситуаций – одно из важных качеств руководителя;

3.освоение практической методики распознавания подавляющих и обесценивающих влияний в коллективе – основа выявления схемы обманутых доверий – скрытого разрушительного влияния;

4.выявление и улаживание проблемных ситуаций в состояниях организационной деятельности – основа для изменения качества деятельности коллектива;

5.кадры: ключевое решение основных вопросов кадровой политики;

6.руководитель: создание собственной технологии управления организационной деятельностью.

Практические цели исследования:

1.проработка научных знаний по организационной деятельности с использованием смысловых моделей – выявление, исследование и устранение трудных для понимания знаний по организационной деятельности;

2.приобретение практических навыков исследования с применением системного моделирования явлений организационной деятельности до их макетного 3D исполнения;

3.выработка системного подхода и системного видения по анализу и синтезу явлений организационной деятельности;

4.поиск, нахождение и выработка системного решения по проблематике явления организационной деятельности;

5.проработка методов реализации системных решений по управлению явлениями организационной деятельности.

Ресурсы:

1.Помещение: на 12 - 20 участников.

2.Занятия: 9 учебных дней с 10.00 до 18.00 часов.

3.Подручные средства: доска (большая и хорошая), цветные фломастеры (мел), проектор для слайдов, пачка бумаги формата А4, ватман формата А1 10-12 листов, пластилин по 1-ой пачке (10-12 цветов) на одного участника, учебные столы и стулья.

4.Раздаточный материал: методическое пособие курса-исследования "Стандарт становления коллектива".

5.Перерыв: чай, кофе, минералка, печенье, бублики, фрукты и посуда.

Дата добавления: 2015-08-17