Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модуль 5

Читайте также:
  1. Выразите жесткость через модуль Юнга.
  2. Детские спортивные и игровые модульные наборы
  3. Застосування технологіі модульного навчання у вищій школі.
  4. Змістовий модуль 1. Генезис та еволюція фінансів і фінансової науки
  5. Змістовий модуль 2. Фінансова політика. Бюджетна та податкова системи
  6. Змістовий модуль 4. Дизайн – мистецтво формування естетичного середовища.
  7. Змістовий модуль 4. Фінанси суб’єктів господарювання та соціальні позабюджетні фонди

по теме: «Импульс тела. Закон сохранения импульса»

Используемая литература: - Гл 3. § 3.1 уч. «Физика» Самойленко

 

Цель:
  • Рассмотреть понятие "импульс тела", "импульс силы", "замкнутая система тел";
  • вывести закон сохранения импульса на основе II и III законов Ньютона.
  • Познакомиться с понятием реактивного движения; показать применение закона сохранения импульса для реактивного движения;
  • научиться решать качественные и расчетные задачи;
УЭ 1. Задание: Начертите данную таблицу в лекционной тетради. Заполните следующую таблицу, ответы обсудите в парах. При необходимости обратитесь к преподавателю.
Что называется импульсом тела? Запишите формулу.    
Почему импульс векторная величина?    
Назовите единицы измерения импульса тела в СИ?    
Как направлен импульс тела?    
Что такое импульс силы? Запишите формулу.    
Сформулируйте закон сохранения импульса.    
При каких условиях выполняется этот закон?    
Какую систему называют замкнутой?    
Осьминоги и каракатицы перемещаются со скоростью 60км/ч, периодически выбрасывая вбираемую в себя воду. По какому принципу перемещаются эти животные?    
Что такое реактивное движение?    
В чем суть реактивного движения?    
Следствием какого закона является реактивное движение?    
Из каких частей состоит ракета?    
От чего зависит скорость ракеты?    

УЭ 2.

Цель: вырабатывать навыки решения задач по теме «Импульс тела. Закон сохранения импульса»

Задание: Рассмотрите примеры решения задач:

Задача1. По железнодорожному полотну движется платформа с песком массой 20т со скоростью 1м/с. Ее догоняет горизонтально летящий со скоростью 800 м/с снаряд массой 50 кг и врезается в песок без взрыва. С какой скоростью будет двигаться платформа, с застрявшем в песке снарядом?

Задача2. Движение материальной точки описывается уравнением: x=5∙8t+4t2. Приняв его массу 2 кг, найти импульс через 2с и через 4 с после начала отсчёта времени, а также силу, вызвавшую это изменение импульса.

Дано: Решение:

x=5∙8t+4t2 x=5∙8t+4t2

m=2 кг Vo=40 м/с

t1=2c V=V0+a∙t

t2=4c V(2c) = 40+8∙2=56 м/с

V(4c) = 40+8∙4=72 м/с

p1-? p= m∙V

p2 -? F-? p1=2∙56=112 (кг∙м)/с

p2=2 ∙72=144 (кг∙м)/с

F=∆p/∆t

F=(144-112)/(4-2)=32/2=16Н

Ответ:p1= 112 (кг∙м)/с, p2= 144 (кг∙м)/с, F= 16Н

 

УЭ № 3.

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Правила техніки безпеки| Тестовые задания
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)