Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В. Мышцы, ассоциированные с функциональными блоками суставного генеза

ГЛАВА 2 БИОМЕХАНИКА ШЕЙНОГО ОТДЕЛА ПОЗВОНОЧНИКА | Особенности возвращения позвонка в исходное положение после совершения движения. | ВИЗУАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ ОСТАНОВЛЕННОГО ДВИЖЕНИЯ В ШЕЙНЫХ ПОЗВОНОЧНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СЕГМНТАХ | Флексия головы | Грудино-ключично-сосцевидная мышца | Короткие сгибатели шеи | Длинные разгибатели шеи | ТРАПЕЦИЕВИДНАЯ МЫШЦА. | Причины функциональной слабости мышц шеи | А Индикаторная мышца |


Читайте также:
  1. Алгоритм диагностики и устранения ФБ суставного генеза
  2. Б. Мышца, ассоциированная с функциональными блоками мышечного генеза
  3. Г. Мышцы, ассоциированные с функциональными блоками связочного генеза
  4. Гаметогенез и его биологическое значение. Периоды гаметогенеза. Отличие ово и сперматогенеза.
  5. Генетические доказательства “креационной модели антропогенеза”.
  6. Геохимия лития. Пути концентрации и рассеяния Li. Роль летучих. Поведение Li в процессах гипергенеза, гидросферы.

 

Определение. Группа мышц, у которых в послеродовой период формируется ассоциативная связь с определенными позвоночным двигательным сегментом. Данная связь возникает при одновре­менном выполнении ребенком определенных движений. Так, например, при флексии головы ребенок одновременно сгибает ноги в тазобедренных суставах, активизирует агониста этого движе­ния - пояснично-подвздошные мышцы с двух сторон. Так формируется приобретенная связь [16] между кранио-цервикальным пе­реходом и пояснично-подвздошными мышцами (рис. 1.12).

Когда ребенок лежит на животе и пытается поднять голову, то он одновременно совершает экстензию в тазобедренных суста­вах. Так формируется приобретенная связь [16] между позвоноч­ными двигательными сегментами С1-3 и большими ягодичными мыш­цами (рис. 1.13).

Способ реагирования. Эти временные связи помогают ребен­ку на этапе первого года жизни сформировать простые двигатель­ные акты. С возрастом эта связь угасает и у взрослого человека проявляется лишь на этапе возникновения функциональных сус­тавных блоков в конкретных позвоночных двигательных сегмен­тах. В этом случае активизируются приобретенные динамические связи с мышцами, и они становятся функционально слабыми ис­ходно.

 

Клиника. В статике у пациента формируется «остановленное падение» тела человека в сторону локализации слабых мышц, а болевой синдром локализуется в мышцах, удерживающих паци­ента от падения. Так, например, на рис. 1.14 представлено «остановленное падение тела» пациента вперед вследствие функциональ­ной слабости пояснично-подвздошных мышц при суставном фун­кциональном блоке С0-1.

Терапевтическая локализация. Не устраняет функциональ­ную слабость ассоциированных мышц.

Терапевтическая локализация в сочетании с механической провокацией в виде линейного смещения позвонка.

Устраняет функциональную слабость мышц с двух сторон.

Схема 2.6


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 209 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Б. Мышца, ассоциированная с функциональными блоками мышечного генеза| Г. Мышцы, ассоциированные с функциональными блоками связочного генеза

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)