Этапы развития экономической теории

I: k = B

S: Установите хронологическую последовательность этапов развития экономической науки:

1: эпоха дорыночной экономики

2: эпоха неурегулированных рыночных отношений

3: эпоха социально ориентированной и регулируемой экономики

В первобытном обществе уровень экономического развития был низким, обеспечивающим потребление на грани физического выживания. Сначала первобытные люди добывали средства к существованию охотой и собирательством, но в результате неолитической революции возникли земледелие и животноводство. Развитие общества привело к разделению труда и социальному неравенству, появились социальные классы и государство. Возникло рабовладение.

Постепенно развивался товарообмен, который сначала осуществлялся в форме натурального обмена, но с появлением денег превратился в торговлю. Тем не менее, в обществах Древнего мира и Средневековья преобладающим было натуральное хозяйство.

С конца XV века началась Эпоха великих географических открытий, которая привела к тому, что сложилась мировая экономика и началась эпоха первоначального накопления.

С последней четверти XVIII века началась промышленная революция, которая привела к тому, что в наиболее развитых странах большинство населения к концу XIX века было занято уже не в сельском хозяйстве, а в промышленности. Преобладающей экономической системой стал капитализм, происходил процесс превращения традиционного общества в современное,аграрного общества в индустриальное общество.

В XX веке в ряде стран была создана административно-командная социалистическая экономика. В остальных странах происходило развитие капитализма. Во второй половине XX века началась научно-техническая революция, в результате которой индустриальное общество в наиболее развитых странах стало превращаться в постиндустриальное.

I: k = C

S: Установите соответствие между ученым (школой) и термином/ понятием/категорией/законом/образным выражением/концепцией/ школой/книгой, к которым этот ученый имеет непосредственное отношение как автор:

L1: Аристотель

L2: А.Смит

L3: A. Монкретьен

L4: Д. Риккардо

R1: экономия и хрематистика

R2: «экономический человек»

R3: политическая экономия

R4: теория сравнительных преимуществ

Аристотель ввел термин «хрематистика» (от древнегреческого — «обогащение»), которым он обозначал науку об обогащении, искусство накапливать деньги и имущество, получать прибыль. Аристотель противопоставлял хрематистику и экономию (искусство управлять хозяйством). При этом роль экономики Аристотель видел в удовлетворении насущных потребностей

А.Монкретьен — французский драматург и экономист, впервые предложивший термин «политическая экономия»

Д.Рикардо критикуя взгляды меркантилистов, разработал теорию сравнительных преимуществ, которая обосновывала выгодность внешней торговли и специализации для любой страны, даже если она ни в чем не располагает преимуществами или, напротив, имеет преимущества перед другими в производстве абсолютно всех товаров.

I: k = B

S: Термин «политическая экономия» появился в:

+: 1615г.

-: 1776г.

-: 1890г.

-: 1750г.

Впервые словосочетание политическая экономия использовал драматург и писатель Антуан Монкретьен в экономическом трактате «Traité d’ économie politique» («Трактат о политической экономии», 1615 год)

I: k = B

S: Основными представителями экономической мысли в Древней Греции являются:

+: Аристотель

+: Ксенофонт

+: Платон

-: Конфуций

-: Катон старший

Рабство, которое имело место в Древней Греции и Древнем Риме в первом тысячелетии до эры, называют классическим, или античным. Причем лучшими достижениями экономической мысли античного рабства в период конца V—IV вв. до н.э. явились труды древнегреческих философов Ксенофонта, Платона и Аристотеля. Поэтому далее речь пойдет о видении «достоинств» натурального хозяйства и «естественном» характере рабовладения только на примере названных авторов.

I: k = C

S: Установить соответствие между названиями экономических школ и предметом их изучения:

L1: меркантилизм

L2: классическая политэкономия

L3: маржинализм

L4: марксизм

R1: богатство

R2: исследование условий производства, накопления и распределения богатства

R3: поведение субъектов экономики, пути и средства достижения ими своих целей

R4: производственные отношения

Меркантилизм:

Период: XV — XVI вв. — ранний, XVII в. — поздний, анализ торгового и платежного баланса.

Имена: T.Мэн (1571-1641) "Богатство Англии — во внешней торговле". Антуан де Монкретьен (1575-1621)

Важнейшие черты:

§ Истинное богатство — деньги (золото, серебро); они стимулируют развитие торговли и производства.

§ Общий подход: всякий экспорт дает выгоду; всякий импорт — потерю.

§ Меньше покупать, больше вывозить. Развивать собственное ремесленное и манифактурное производство.

Дата добавления: 2015-08-17