Читайте также:
|
|
Примерные тесты по учебному пособию Проф. Этика юриста Аракелов и др. 2006.
Дано примерно 208 вопросов. На некоторые вопросы следует искать ответы не только в указанном учебном пособии, но и в других источниках информации, например, в Гомбоева Л.В. Введение в западную философию свободы. УУ-2011.
Экзам. вопрос. Каков предмет этики?
1. Учение о морали и нравственности – а) этикет; б) эстетика; в) аксиология; г) этика
2. Задача этики состоит в том, чтобы:
а) описать методы и принципы духовного самопознания;
б) оказать помощь человеку понять, что есть истинное благо и как найти свой путь к его достижению;
в) демонстрация моделей образцового поведения;
г) изучение правил образцового поведения
3. Слово ≪этос≫ у Аристотеля обозначало: а) познание истины; б) время истины; в) нравы, обычаи, привычки; г) место истины.
4. Соотношение морали и нравственности: а) должного и действительного; б) ценного и практического; в) общепринятого и принятого внутри группы; г) принятого внутри группы и вне группы
экз.в. Как возникла этика и каково ее место в системе философского знания?
5. Процесс формирования этики... а) относится к середине I тысячелетия до н. э. и происходил практически одновременно в Древней Греции, в Индии и Китае
6. Расположите имена мыслителей в правильном хронологическом порядке: а) Аристотель-Платон-Сократ-Протагор; б) Протагор-Сократ-Платон-Аристотель; в) Платон-Аристотель-Сократ-Протагор; г) Сократ-Протагор-Аристотель-Платон
7. ≪Этика есть завершающая часть философии духа, в ней пожинаются плоды философского пути жизни≫ – это слова: а) Гегеля; б) Ницше; в) Бердяева; г) Аристотеля.
8. Этика касается: а) разума; б) чувств; в) веры в духовное начало в себе и в других; г) верны первые два ответа; д) верны первые три ответа;
3 экз.в. «Какова сущность, функции и структура морали?»
1. Нормы морали — это:
а) формы общественного сознания, представляющие собой систему взглядов, оценок, а также чувств и эмоций;
б) правила поведения, справедливого и несправедливого отношения, поддерживаемые силой общественного мнения;
в) средства воздействия общества на поведение отдельных лиц и деятельность организации;
г) все вышеперечисленное.
2. Различие между нормами морали и нормами права заключается в том, что:
а) нормы права поддерживаются специальными институтами (ОВД, суд, прокуратура), а нормы морали поддерживаются силой общественного мнения;
б) рамки правового регулирования определены законом, нормы морали налагают на человека добровольные обязанности;
в) нормы права всегда имеют конкретного адресата, нормы морали обращены ко всем членам общества;
г) главный метод реализации норм права — принуждение; главный метод реализации норм морали — убеждение.
3. Укажите главную функцию морали: а) воспитательная; б) оценочная; в) регулятивная; г) ориентирующая; д) мотивационная; е) познавательная; ж) мировоззренческая.
4. Структура морали включает:
а) правомерную деятельность, правовые отношения, правосознание;
б) нравственную деятельность, нравственные отношения, моральное сознание;
в) нормы и принципы морали;
г) нравственные чувства, взгляды, убеждения, идеалы.
5. Отличие принципов морали от норм морали заключается в том, что:
а) они являются конкретными требованиями, предъявляемыми обществом к человеку;
б) они определяют поведение человека в конкретных жизненных ситуациях;
в) допустимо в некоторых случаях отступление от них;
г) они не отличаются.
4 экз.в. «Каковы основные категории этики?»
6. Теория категорий этики подразделяется на: а) категорию нравственного сознания; б) категорию нравственной практики; в) категорию нравственного отношения; г) все ответы правильные.
7. Основными категориями этики являются: а) добро и зло; б) счастье и долг; в) совесть и смысл жизни;
г) все вышеперечисленное.
8. Вставьте пропущенное слово: «… - все, что способствует человеческой жизни, служит удовлетворению материальных и духовных потребностей людей, является средством для достижения цели»
а) добро; б) честь; в) благо; г) справедливость.
9. Специфика категорий этики заключается:
а) в том, что они выражают определенное содержание нравственности,
отражая различные моральные позиции;
б) в них представлена мораль как таковая;
в) только а и б; г) ответы неверны.
10. Что такое ответственность?
а) это категория этики, характеризующая способность человека осуществлять нравственный самоконтроль, внутреннюю самооценку с точки зрения соответствия своего поведения требованиям нравственности, самостоятельно формулировать для себя нравственные задачи и требовать от себя их выполнения;
б) моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих;
в) категория этики, объединяющая все, что имеет положительное нравственное значение, служащее отграничению нравственного от безнравственного, противостоящее злу;
г) категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу.
5 экз.в. «Что понимается под моральной регуляцией?»
11. Система моральной регуляции это:
а) совокупность основных взаимосвязанных понятий; б) регуляция морали; в) справедливость; г) все ответы неверны.
12. Нормы это: а) основные правила поведения; б) повеления; в) все ответы верны; г) предписания.
13. Что такое идеал? а) нормы; б) предписания; в) высшие ценности; г) мораль.
14. В чем отличия между нормами и ценностями?
а) выполнение норм одобряется, в то время как служение ценностям вызывает восхищение;
б) нормы составляют такую систему, где они могут выполняться сразу, иначе система окажется противоречивой, не работающей;
в) нормы довольно жестко задают границы поведения, поэтому о норме можно говорить, что она либо выполняется, либо нет;
г) все ответы правильные.
15. К числу моральных принципов относятся: а) гуманизм и альтруизм; б) милосердие и коллективизм; в) все ответы верны; г) все ответы неверны.
6 тема «Каковы основные проблемы теории морали?»
16. Свойство морали требовать определенного поведения называется: а) диспозитивностью; б) гипотезой; в) нормой; г) императивностью.
17. Антиномия это: а) противоречия между суждениями; б) ответственность; в) альтруизм; г) все ответы неверны.
7 э.в. «Что такое гедонизм, эвдемонизм, этический релятивизм, аскетизм?»
18. Что такое гедонизм? а) удовольствие и наслаждение; б) честь и совесть; в) все вышеперечисленное;
г) все ответы неверны.
19. Вставьте пропущенное слово: «Это направление этики стремилось найти гармонию между добродетельным поведением и обретением счастья»
а) альтруизм; б) гедонизм; в) аскетизм; г) эвдемонизм.
20. Что такое скепсис? а) действие; б) требование; в) сомнение; г) удовольствие.
8 эв «В чем различие между понятиями «мораль», «нравственность», «этика» и «профессиональная этика»?»
21. Этика это: а) наука; б) форма сознания; в) правило поведения; г) высшая ценность.
22. Это главное условие существования человека:
а) мышление; б) труд; в) честь; г) ответственность.
9 эв «Какова специфика и структура профессиональной этики?»
23. Что включает в себя структура профессиональной этики?
а) нравственная деятельность юриста и ее специфические особенности;
б) нравственные отношения в сфере права и правоприменения;
в) особенности профессионально-нравственного сознания работников
правоохранительных органов;
г) все вышеперечисленное.
24. Чем объясняются отклонения между целью и результатом?
а) противоречивость взаимодействия субъективных и материальных, материальных и духовных сторон в профессиональной деятельности юристов, когда существуют заметные расхождения интересов и целей различных участников;
б) недостаточность экономических средств, необходимых для решения задач;
в) недобросовестность профессиональных юристов при достижении результатов при наличии условий и средств (субъективный фактор), где может превалировать либерализм и благодушие или излишняя подозрительность, придирчивость;
г) все вышеперечисленное.
25. Что может быть критерием нравственности средств, используемых в профессиональной деятельности юристов? а) гуманизм и достоинство; б) законность и справедливость; в) все ответы верны; г) все ответы неверны.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Императорское Русское Географическое Общество: из истории становления и развития академической науки на Кавказе в дореволюционный период | | | Тест по экз. в. с 18 по 24 |