Узелки на память

Урок №17

Тема. Гармония в природной среде. Художественно- выразительные способы выявления гармоничной среды.

Цель: Расширить знания учащихся о пейзажном жанре в живописи,

Раскрыть общее значение понятия «гармония» как признака прекрасного;

выделить основные элементы гармонии; научить замечать гармонию в среде;

Различать особенности передачи гармонии природы в разных видах искусства (музыке, изобразительном искусстве, литературе)

Развивать наблюдательность, зрительную память; цветовую чувствительность, совершенствовать навыки передачи пространства композиционными средствами (линия горизонта, контраст, ритм, пропорции и другие)

воспитывать у учащихся эмоциональное отношение к природе.

Оборудование:

Материалы: краски, кисти, бумага, простой карандаш, ластик;

для учителя - стихи, фотографии картин с пейзажами, музыкальное сопровождение.

Тип урока: усвоение новых знаний и умений.

Узелки на память

1. Гармония - это слаженность, согласованность, пропорциональность всех частей в целом, соответствие внешнего вида внутреннему содержанию.

2.Пропорция - это определенное соотношение отдельных частей, предметов и явлений между собой.

3.Симметрия - это размещение частей тела в пространстве, когда одна половинка является зеркальным отражением другой.

4.Ритм - это размеренное чередование размеренность (цветовых пятен, объемов, фигур, света).

Дата добавления: 2015-08-20