Пояснительная записка. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Проблема приобщения детей к чтению уже несколько лет не теряет своей актуальности. Национальная программа поддержки и развития чтения отмечает, что «современная ситуация в этом отношении характеризуется как системный кризис читательской культуры, когда страна подошла к критическому пределу пренебрежения чтением».

Снижение интереса к чтению является опасной тенденцией для любого общества, т.к. от уровня читательской культуры зависит возможность освоения каждым членом общества профессионального, материального, духовного, интеллектуального, эмоционального знания. От читательской культуры, в конечном итоге, зависит экономика, политика, национальная безопасность и конкурентоспособность страны.

Приобщение человека к чтению необходимо начинать в раннем детстве силами родителей. Нужно начинать вести систематическую работу по привитию детям любви к книге.

В основе развития интереса у ребенка всегда лежала игра. Мы предлагаем прививать любовь обучающего к чтению, используя различные игровые возможности.

Игра – явление многогранное, ее можно рассматривать как особую форму существования всех без исключения сторон жизнедеятельности коллектива. Столь же много оттенков появляется с игрой в педагогическом руководстве воспитательным процессом.Игры наполняют жизнь детей радостными переживаниями, эмоционально обогащают их, создают радость успеха, хорошее настроение.

Игра - наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений. В игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.Интересная игра повышает умственную активность ребенка, и он может решить более трудную задачу. Она является эффективным средством формирования личности, его морально-волевых качеств, реализует потребность воздействия на мир. Подтверждение этому слова советского педагога В.А. Сухомлинский: «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире».

Материалы нашего сборника помогут Вам организовать детей в летнем оздоровительном лагере на любую игру.

Дата добавления: 2015-08-20