До дипломного проектування

з напряму підготовки 6.050503 “Машинобудування”

для студентів спеціальності “Підйомно-транспортні,

дорожні, меліоративні машини і обладнання”

освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

Затверджено

на засіданні

методичної ради

Протокол № від

Краматорськ

ДДМА

2012

УДК 621.87.06

Методичні вказівки до дипломного проектування з напряму підготовки 6.050503 “Машинобудування” для студентів спеціальності “Підйомно-транспортні, дорожні, меліоративні машини і обладнання” освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» / Укл. В.Г. Крупко, С.О. Єрмакова. - Краматорськ, 2012. - 40 с.

Методичні вказівки містять необхідні положення для виконання дипломного проекту, правила оформлення пояснювальної записки та креслень, зміст та вимоги до розділів проекту.

Укладачі: В. Г. Крупко, доц.;

С. О. Єрмакова, асист.

Відп. за випуск В. Д. Кассов, проф.

ЗМІСТ

1 Загальні положення 4

2 Керівництво дипломним проектуванням 5

3 Тематика і склад дипломного проекту 6

4 Оформлення дипломного проекту 7

4.1 Оформлення текстових документів (пояснювальної
записки - ПЗ) 9

4.2 Форма і заповнення специфікацій 12

4.3 Технологічна документація 12

4.4 Оформлення графічної частини 12

Додаток А Найменування і склад розділів дипломного проекту 17

Додаток Б Зміст та обсяги графічної частини і пояснювальної
записки дипломного проекту 19

Додаток В Розподіл навчального навантаження 20

Додаток Г Бланк завдання на виконання дипломного проекту 21

Додаток Д Основні написи 23

Додаток Е Форми специфікацій по ГОСТ 2.106-96 28

Список використаної літератури 30

Список рекомендованої літератури 31

1 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Методичні вказівки до дипломного проектування зі спеціальності «Підйомно-транспортні, дорожні, меліоративні машини і обладнання» (освітньо-кваліфікаційний рівень - «Бакалавр», напрям - 6.050503 «Машинобудування», галузь знань - 0505 «Машинобудування та матеріалообробка») розроблені з метою уніфікації вимог, пропонованих до дипломних проектів для кваліфікації бакалавр за фахом «Підйомно-транспортні, дорожні, меліоративні машини і обладнання», забезпечення організаційних заходів з проектування конструкцій вузлів підйомно-транспортних машин і підвищення їхньої якості.

Методичні вказівки до дипломного проектування для одержання освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» розроблені відповідно до «Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні», затверджені Постановою Кабінету Міністрів України № 65 від 20 січня 1998 р. ДСТУ 1.0-93. Основні положення (ДСВО 06-98 освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавра - державний компонент державних стандартів вищої освіти), «Переліком напрямків і спеціальностей, по яких здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах з відповідним освітньо-кваліфікаційним рівнем», затверджені Постановою Кабінету Міністрів України №507 від 24 травня 1997 року.

Професійний напрям 6.050503 «Машинобудування», спеціальність «Підйомно-транспортні, дорожні, меліоративні машини і обладнання» - галузевий компонент.

Мета державного дипломування - перевірка якості освіти і професійної підготовки бакалавра за фахом «Підйомно-транспортні, дорожні, меліоративні машини і обладнання» визначенням, виміром і оцінкою теоретичних знань, умінь і навичок використовувати теоретичні знання при рішенні інженерних задач по дисциплінах професійної і прак­тичної підготовки.

«БАКАЛАВР» - це освітньо-кваліфікаційний рівень фахівця, який на основі повної загальної середньої освіти одержав заглиблену загальнокультурну підготовку, фундаментальні і професійно-орієнтоване уміння і знання, і здатний вирішувати типові професійні задачі, передбачені для відповідних посад освітньо-професійною програмою вищої освіти за професійним напрямом 6.050503 «Машинобудування» (базова вища освіта).

«Бакалавр машинобудування» у своїй діяльності орієнтований на такі сфери й об'єкти, як конструювання технологічного обладнання для підйомно-транспортних, дорожніх машин, обладнання підприємств з виробництва будівельних матеріалів. Він готується для праці в конструкторських та технологічних відділах підприємств, інститутів та бюро, ремонтних службах, в організаційно-управлінських службах, а також у різноманітних науково-дослідних інститутах, лабораторіях, в комерційних фірмах, пов’язаних з продажем технологічного обладнання, у рекламних агентствах аналогічного профілю.

Успішне виконання програми бакалавра дає можливість подальшого навчання за освітньо-професійною програмою третього рівня на одержання освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста або магістра, а також подальшої самоосвіти.

З метою уніфікації вимог до дипломного проекту на одержання освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» напряму 6.050503 «Машинобудування» за фахом «Підйомно-транспортні, дорожні, меліоративні машини і обладнання» та підвищення якості її виконання встановлюються нормативно-інструктивні положення, покликані за­безпечити:

- якісне наукове і методичне керівництво дипломним проектуванням: вибір актуальної тематики дипломних проектів;

- чітку організацію консультаційної роботи;

- визначення обсягів і змісту розділів дипломного проекту;

- підготовку студентів до захисту дипломного проекту;

застосування в дипломних проектах вимог чинних нормативних документів в галузі машинобудування.

2 КЕРІВНИЦТВО ДИПЛОМНИМ ПРОЕКТУВАННЯМ

Керівниками дипломних проектів (ДП) на кафедрі «Підйомно-транспортні машини» (ПТМ) призначаються найбільш досвідчені викладачі - (професори і доценти), що мають відповідну базову освіту, певний досвід виконання проектних робіт, які спроможні організовувати роботу студента над розробкою проекту з ув'язкою всіх його розділів.

Склад керівників ДП щорічно розглядається радою Інженерно-економічного факультету і затверджується наказом ректора Академії. Основними функціями керівників ДП є:

- визначення обсягів і обґрунтування трудомісткості розділів конкретного ДП;

- формулювання задач дипломникові по всіх частинах і розділах ДП;

- організація роботи з викладачами, що консультують дипломників;

- підготовка дипломника до захисту ДП;

- визначення додаткових спецкурсів, розділів навчальних дисциплін, тем науково-дослідної роботи студентів.

Розподіл студентів між керівниками ДП здійснюється з урахуванням інтересів і побажань студентів, висловлених ними особисто у формі заяви на ім'я декана факультету, згоди викладача на здійснення керування розробкою дипломних проектів, відображеною на заяві студента, та узгодженням завідувача кафедри ПТМ.

Кількість студентів на одного керівника ДП визначається в залежності від кількості студентів даного потоку, які мають виконувати дипломні проекти в академії і пропорційно затвердженому списку керівників ДП на кожний навчальний рік.

3 ТЕМАТИКА І СКЛАД ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ

Тематика дипломних проектів, а відповідно і індивідуальних завдань, рекомендується в межах професійно-орієнтованих дисциплін, які вивчаються студентами протягом 7…12 триместрів, а саме по таким дисциплінам:

3.1 Вантажопідйомна, транспортна та транспортуюча техніка

3.1.1 Тематика включає проектування нових або модернізацію з метою удосконалення конструкцій існуючих вантажопідйомних кранів мостового та стрілового типів, та їх механізмів, вузлів, систем керування, вантажозахоплюючих пристроїв, запобіжних засобів та металевих конструкцій. Окремі проекти можуть бути направлені на удосконалення експлуатаційних показників, систем діагностування та технічного обслуговування вантажопідйомних кранів.

3.1.2 По транспортуючім машинам (конвеєрам) тематика включає розробку та удосконалення (модернізацію), ремонт конструкцій стрічкових, пластинчатих, скребкових, підвісних, гвинтових конвеєрів, елеваторів, або інших транспортуючих машин та їх складових елементів таких як привід, завантажувальні і розвантажувальні та натяжні пристрої.

3.2 Будівельна та дорожня техніка

3.2.1 В індивідуальне завдання і тематику до дипломних проектів можуть входити машини для виробництва будівельних матеріалів, включаючи машини для подрібнення і сортування будівельних матеріалів, для приготування, транспортування та укладання і ущільнення будівельних сумішей.

3.2.2 По тематиці машини для земляних робіт та дорожні і меліоративні машини та обладнання в якості дипломних проектів і індивідуальних завдань на переддипломну практику можуть бути задані розробки по проектуванню, вдосконаленню та модернізації таких машин як одно та багатоковшеві екскаватори, скрепери, грейдери, бульдозери, ущільнювачі ґрунтів (котки, трамбовки), або їх механізмів вузлів, робочих органів, металевих конструкцій.

3.3 Спеціальні ПТМ

Тематика включає проектування або модернізацію конструкцій спеціальних підйомно-транспортних машин до яких відносяться металургійні крани мостового типу, спеціальні козлові крани, крани стрілового типу (баштові, стрілові самохідні, портальні та інші).

3.4 Автоматизоване проектування переліченої вище техніки

Тематика включає проектування з використанням систем для виконання проектних розрахунків, розробки графічної документації (переважно системи тривимірного моделювання), системи інженерного аналізу.

Дата добавления: 2015-08-20