Пояснительная записка. Административный контроль проводится у студентов 2 курса в виде тестовых заданий на

Административный контроль проводится у студентов 2 курса в виде тестовых заданий на занятии дисциплины «Иностранный язык (английский)», введенной в Рабочий учебный план в цикл специальных дисциплин и обеспечивающей повышенный уровень подготовки выпускников по специальности 230115.51 Программирование в компьютерных системах

Время выполнения теста составляет 50 минут.

В работу включены задания по пройденным на данный момент разделам: «Еда и рестораны», «Времена меняются». ГОС СПО по данной дисциплине устанавливает требования к уровню подготовки студентов по пройденным разделам:

1. Раздел чтение:

· уметь отвечать на вопросы, направленные на проверку понимания прочитанного

2. Раздел грамматика:

· уметь правильно определить нужную грамматическую форму

· уметь употреблять предложения в Past Simple

· уметь правильно образовать отрицательную и вопросительную формы в Past Simple.

· уметь образовать специальные вопросы

· знать и правильно употреблять предлоги места

· знать и правильно употреблять неопределенные местоимения some, any

· знать разницу между исчисляемыми и неисчисляемыми существительными

3. Раздел лексикология:

· уметь правильно выбрать соответствующую лексику

Количество тестовых заданий составляет 60. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл.

За математический критерий оценки знаний, умений и навыков принимается коэффициент усвоения [К], который представляет собой отношение количества правильно выполненных студентом существенных операций, ответов или логических суждений к общему количеству существенных операций, которые необходимо выполнить по контрольному заданию:

¾ оценка «отлично» («5») выставляется за такие знания, когда коэффициент усвоения (К) составляет 0,9 <= К < 1,0; при этом студент свободно владеет фундаментальными понятиями и категориями, выделяет главные положения, проявляет хорошо сформированные общеобразовательные и интеллектуальные умения, осмысленно применяет полученные знания на практике, в том числе в нестандартных учебных ситуациях, письменные работы выполняет уверенно и аккуратно, не допускает ошибок при воспроизведении знаний, отвечает на поставленные вопросы в полном соответствии с содержанием, без затруднения отвечает на видоизмененные вопросы;

¾ оценка «хорошо» («4») выставляется в случае, когда коэффициент усвоения составляет 0,7 <= К < 0,9; при этом студент в целом правильно воспроизводит учебную информацию, в устных ответах легко устраняет отдельные неточности, умеет применять полученные знания на практике, в письменных работах допускает незначительные ошибки;

¾ оценка «удовлетворительно» («3») выставляется в случае, когда коэффициент знаний, умений и навыков составляет 0,5 < =К < 0,7; при этом студент испытывает затруднения при самостоятельном воспроизведении учебного материала, что требует дополнительных и уточняющих вопросов преподавателя, предпочитает отвечать на вопросы репродуктивного характера и путается при ответах на видоизмененные вопросы, испытывает затруднения при использовании знаний на практике; допускает ошибки в письменных работах; в качестве критической величины коэффициента усвоения, отличающей удовлетворительные знания от неудовлетворительных, следует принимать коэффициент 0,5;

¾ оценка «неудовлетворительно» («2») выставляется в том случае, когда коэффициент знаний, умений и навыков составляет К < 0,5; при этом студент имеет лишь отдельные представления об изученном материале.

Ключи к заданиям:

1. tasty, rich, home-made, helpful, reasonable, perfect, busy

2. horrible, hard, cold, rude, expensive, terrible, empty

3. U – ham, sugar, milk, flour, butter, honey, bread, coffee; C – olive, pear, steak, egg, apple

4. Ответы студентов могут варьироваться

5. some bread, many, some, an, many, some, much, an

6. 2b, 3a, 4b, 5b, 6b, 7a

7. some, would, can, are, are… they, can, some, much… would

Дата добавления: 2015-08-03