Раньше я тоже был одним из таких людей. Но мой алкоголизм дал мне возможность взглянуть на свою жизнь по другому.

Я точно так же всегда находил оправдание всем своим неудачам, несчастьям, болезням и собственной бедности.

Я любил поговорить о своих несчастьях, бедах и прочих трагедиях, свалившихся мою голову. Я почти наслаждался тем фактом, что являлся жертвой тех или иных обстоятельств.

Однако мне невозможно было быть жертвой и при этом добиваться в жизни успеха. Я видел себя жертвой и укреплял это в своем образе и сознании окружающих меня людей, я сам омрачал свою жизнь. Я отталкивал любовь, привлекал болезни или увечья. Это так пропитало мою жизнь, что образ больного неудачника начал воплощаться в реальность. Я сам не знал, чего хочу в жизни, но точно понимал, что алкоголь дает возможность находится, в этом состоянии жертвы и ничего не менять в жизни.

Но так как алкоголь вначале дает иллюзию благополучия, а потом забирает с процентами. Я все это понимал, мне нужно было знать кто я на этой земле? Неудачник, жертва, больной или Я Человек — величайшее творение природы, мне дано то, чего нет ни у растений, ни у животных. Этот дар — дан мне свыше Богом. Мне нужно было знать чего я действительно хочу.

Однако чтобы понять это, я должен проанализировать свою жизнь свои глубокие, убеждения, которые приобрел в детстве. Эти убеждения влияют на то, как я воспринимаю все, что происходит со мной;

Возможно, что я воплощал в жизнь программу алкоголизма.

Вот пример нашего программирования:

Мне было тогда 15 лет, я училась в 9-м классе. Был последний школьный звонок. После торжества мы почти всем классом ушли на квартиру к одному мальчику. И там пили. Выпивать мы стали с 6-7-го класса, сначала по праздникам, а затем и просто так, для настроения. Пили сначала шампанское, а к девятому классу уже и водку, «чернила». Насколько я знаю, это было дело обычное, в школе все разбивались на небольшие компании и пили. Моя подруга Оля в тот день сильно напилась, и я вела ее домой среди белого дня через три микрорайона Уручье. Со мной в тот день что-то произошло, не знаю что. Может, увидела нас обеих со стороны. Но после этого я сказала своим школьным друзьям, что пить больше не буду. И - как отрезало. Мне все это стало неинтересно.

Алкоголизм сегодня помолодел – у нас появилось много алкоголиков уже в школе. Как это происходит? Программирование на алкоголизм происходит очень рано.

Когда новорожденного привозят из роддома, то что обычно родители делают? Отмечают это событие, естественно, с бутылкой. И дальше, когда он подрастает, видит, что как только праздник, то на столе появляются бутылки, фужеры, обязательно чокаются, произносят красивые тосты. «Значит,- думает ребенок,- это хорошо». На сегодняшний день достоверно известно, что у алкоголиков и культурнопитейщиков процент детей-алкоголиков одинаковый.

Интересен эксперимент, который был проведен в одном из детских садов, как дети играют в праздник. Стоило воспитательнице объявить, что сейчас, дети, мы будем играть в праздник, как сразу же возникало всеобщее оживление, радость, восторг даже. С криками «Ура!» дети начали составлять столы, на них поставили кегли (типа бутылки) и в руках у каждого ребенка оказалось по кубику, т.е. фужеру. Сели парами, мальчик с девочкой, избрали тамаду, который будет произносить тосты. И начали изображать праздник. После третьей рюмки дети делали движения, типичные для пьяного человека, кто-то сполз под стол, девочки вытаскивали якобы пьяных мальчиков, клали их на кровати, разували, раздевали. Дети с точностью воспроизвели все, что видели в праздники у себя дома или в гостях. Это и есть программирование наших детей на то, что выпивать – это хорошо, это весело. И приобщаются они к спиртному еще до школы.

Вот праздник родители отметили, пошли провожать гостей, дети остались дома. Им интересно, что осталось на столе, и хочется попробовать на вкус то, что в рюмках. Так происходит первая проба. А что больше понравится – водка или вино? Конечно, вино. Поэтому считается, что вино и пиво – самые опасные алкогольные напитки, именно с них начинается приобщение к алкоголю у детей и женщин.

Как еще происходит программирование на алкоголь? Куда ни посмотришь, везде идет навязывание спиртного. Вот календарь – красочный, яркий: изображена кошка. А куда она смотрит? В рюмку, где плавает готовая уже закуска – рыбка. И возникает вопрос: этот фотограф или художник, он кто? Алкоголик, который не может себе представить ничего, кроме рюмки? Или это спецзаказ?

А вот книжка «Все обо всем», на форзацах та же картинка – кошка смотрит в рюмку. Ее видит ребенок, когда открывает книгу, и ее же – когда закрывает. Разве случайно в «Детской энциклопедии» это изображение? Нет.

Это сознательное программирование наших детей. Чтобы они с детства уже знали, что рюмка – это хорошо. Или еще пример. Надувная игрушка в форме бутылки «Шампанского». Я ее купила когда-то в «Матрешке». Кому могло прийти в голову создать такую игрушку? А ребенок ее обнимает, целует… Даже фотографируется в фотоателье, как это я увидела однажды, на фоне целой амбразуры таких вот бутылок «Шампанское». А сколько издается книг типа «Наливки и настойки своими руками», «Домашнее приготовление пива, меда и вина». В нашем сознании культивируется, что это хорошо, это надо. Кому надо? Понятно, кому: производителям алкогольной продукции, которые имеют от этого огромнейшие прибыли.

Даже обычные пакеты, которые мы приобретаем для пищевых продуктов, служат этой цели. Присмотритесь, какую информацию несет то, что на них изображено. Те же бутылки на фоне конфет, красивых упаковок и цветов. И с этими пакетами ходят дети и подростки в школу или какую-нибудь секцию. И опять же в подсознании откладывается положительное отношение к спиртному.

И самый последний пример. Вот компакт-диск для компьютеров – продукция, предназначенная для подростков, «Новые похождения Эйба в стране модаканов». Мне предложил его посмотреть мой внук. И что же я там увидела? Чудищ, которые все время пищали и выполняли команды: «Встань прямо», «Сделай так-то» и т.д. И вдруг: «Пей пиво, будешь писать криво», причем повторяется несколько раз. Потом опять: «Встань туда, встань сюда», и вдруг снова: «Веселящий газ, веселящий газ…». При этом видно, как вселяется веселящий газ, и все начинают веселиться.

Что это?

Это программирование наркотика, что, мол, хорошо тебе будет от веселящего газа. И происходит такое кодирование наших детей из-за нашей, родительской, беспечности и дремучей безграмотности. С нашего молчаливого согласия, а значит, участия. Мы сами себя уничтожаем, свое будущее. Нам не надо никаких воин, химического или биологического оружия, в подсознание наших детей заложена программа на употребление алкоголя и наркотиков. А наркотик – это смерть, более страшная и более быстрая, чем алкоголь. Подростки, юноши просто не успевают дожить до средних лет. Они молниеносно попадают в наркотическую зависимость и также стремительно идут к гибели, не узнав жизни, не прожив ее.

Отрывок из книги «Выход из замкнутого круга».

Когда я понял, что запрограммирован, на алкоголизм, моя жизнь стала меняться.

Дата добавления: 2015-08-03