Тема 10. Этнические и этнокультурные конфликты.
Тема 1. Исследования культуры в современной науке. | Тема 2. Детство как феномен культуры | Тема 3. Этнопсихологическое изучение культур. | Тема 4. Психологические характеристики русского народа. | Тема 5. Механизмы, влияющие на восприятие других культур и этносов. | Тема 6. Межкультурная коммуникация |
1. Понятие «этнический конфликт», «конфликт культурный».
2. Виды конфликтов, причины их возникновения.
3.Этапы протекания этнических конфликтов.
4.Способы урегулирования этнических конфликтов.
Литература:
- Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: Социально психологические проблемы. – М., с. 134-158.
- Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений. – М., 1983 г.
- Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносоциология. – М.: Аспект-пресс, 1998 г. Раздел 6. Гл. 12, 13, с. 229 – 260.
- Бороньев А.О., Павленко В.Н. Этническая психология. – СПб., 1994 г.
- Введение в этническую психологию. / Под ред. Ю.П. Платонова. – СПб., 1995 г.
- Кон И.С. Этноцентризм. // Философский энциклопедический словарь.– М.,1983, с.812.
- Кочетков В.В. Психология межкультурных различий. М., 2002.
- Крысько В.Г. Этническая психология. – М.: Изд. центр «Академия», 2002 г., Гл. 6,10., с. 119 – 143, 218 – 234.
- Кукушкин В.С., Столяренко Л.Д. Этнопедагогика и этнопсихология. – Ростов-на-Дону, 2000.-С.186-201.
10. Налчаджян А.А. Этнопсихология. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004.Ч.2. Гл.2, Гл.4.
- Нежурина-Кузничная Н.Ю. Популярная этнопсихология./ Н.Ю. Нежурина-Кузничная-Мн.: Харвест, 2004.
- Новейший культурологический словарь: термины, библиографические справки, иллюстрации / авт.-сост.: В.Д.Лихтвар, Е.А.Подольская, Д.Е. Погорелый. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.-411с. ил. – (Словари) – С.164-168, 324, 360.
- Садохин А.П. Межкультурная коммуникация. М., 2004.
- Садохин А.П ., Грушевицкая Т.Г. Этнология: Учебник для вузов.- М: Изд. центр «Академия», 2001.-С.263-278.
- Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. – М., 1999 г. Ч.4. Гл.3, 4.
- Стефаненко Т.Г. Этнопсихология: учебник для вузов. – 4-е изд. - М.: Аспект Пресс, 2007. –С. 305-322.
- Этнопсихологическийсловарь. / Под ред. Крысько В.Г. – М.: Московский психолого-социальный институт, 1999 г., с. 131 – 135, 248 – 249.
Самостоятельная работа студентов:
Составление опорного конспекта, отражающего обсуждаемые вопросы.
2. Подготовьтесь к проведению деловой игры (на выбор: «Круглый стол журнала «…» или по типу телепередач: «Специальный корреспондент», «Прямой эфир», «Прогнозы» и т.д.) Для проведения игры определите ролевые группы и игровую модель деятельности участников. В такие группы могут объединиться: «журналисты», «учёные», «психологи», «педагоги», «министры», «родители» и т.д. Продумайте роль и функции игроков, отражающие «должностную и деловую» картину фрагмента, а также «сферу интереса и компетентность» каждого участника.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)