Читайте также:
|
Содержание СПР можно разделить на несколько категорий:
1. Информация — вопросы 1, 7, 8, 9, 14, 15.
2. Вмешательство — вопросы 6, 8, 9, 11, 14, 15, 19.
3. Формальная поддержка — вопросы 2, 3, 10, 12, 21.
4. Неформальная поддержка — вопросы 2, 3, 17, 18, 20, 21, 22.
5. Материальная поддержка — вопросы 4, 19, 23.
6. Конкурирующие нужды — вопросы 4, 5, 12, 13, 16, 17, 18, 22, 23, 24, 25, 26.
Полевые испытания СПР (по сообщению Darling & Baxter, 1996) показали, что, без сомнения, важнейшей потребностью родителей маленьких детей с нарушениями является потребность в информации; за ней следуют вопросы и проблемы, связанные с вмешательством. Необходимость материальной поддержки также довольно ярко выражена у семей с низким доходом. Потребности, связанные с формальной и неформальной поддержкой, имеются лишь у незначительного меньшинства семей, возможно, потому, что большая часть семей уже получает поддержку от родных, друзей и различных учреждений и организаций. Со временем, по мере вовлечения в программы раннего вмешательства, число неудовлетворенных потребностей уменьшается. Нет сомнений в том, что эти программы предоставляют семьям большой объем информации, вмешательства и поддержки, в которых нуждаются их клиенты. Информация, полученная благодаря СПР, вкупе с информацией, собранной благодаря собеседованию и наблюдению, может использоваться при разработке ИПРС.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Отношение к ребенку_________________________________________________ | | | Собеседование с семьей |