Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пока подросток не покинул родительский дом, ему необходимо ощущать, что вы — главные.

Большинство женщин испытывают проблемы во взаимоотношениях потому, что в детстве не научились просить большего. | Если родители дают ребенку слишком много, значит, пора воздержаться от чрезмерных жертв ради сына или дочери. | Ребенок нередко не испытывает боли разлукидо тех пор, пока мама или папа не начнут встречаться с новыми мужчиной или женщиной. | Поскольку ребенок способен имитировать окружающих и общаться, родители приходят к ложному заключению, будто он способен также логически мыслить. | Когда ребенок становится неуправляемым, ему не нужно наказание. Ему нужно просто восстановить свою связь с родителями. | Когда родители опускаются под линию поколений, их дети взрослеют слишком быстро. | Родители могут временно сократить свободу подростка — но не в качестве наказания, а в качестве поправки. | Позитивное воспитание не признает наказаний, но допускает в случае необходимости поправки относительно предоставленных ребенку прав. | Для того чтобы учиться уважительному поведению, ребенку нужно просто чувствовать, что он находится под контролем старших. |


Читайте также:
  1. II. СОСТОЯНИЕ И БЛАГОСОСТОЯНИЕ. "ПОТРЕБНОСТЬ В ОПЬЯНЕНИИ. НЕНУЖНОЕ КАК НЕОБХОДИМОЕ. ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ТЕХНИКИ
  2. VIII. Необходимое состояние ума
  3. а аттестацию по циклу «Акушерство» кроме дневника необходимо представить описание двух историй родов в виде приложения на отдельных листах.
  4. ак и для чего необходимо поднимать уровень своего Сознания?
  5. акие потребности взрослых необходимо учитывать в социальной работе со взрослыми?
  6. акое количество протеина необходимо потреблять?
  7. акторы, обуславливающие необходимость культурных преобразований в организации.

 

Подросткам, как и детям, необходим надзор. Даже если вас физически нет рядом, подросток должен знать, что вам известно, где он находится и что делает, — это очень поможет ему ощущать ваш контроль. Этот контроль нередко ослабевает, когда ребенок находится в школе и относительно независим от вас. Сын или дочь возвращается домой, родители спрашивают, как прошел день, но ребенку почти нечего ответить. Иногда, прежде чем поговорить о чем-то, подростку требуется немного времени, чтобы те или иные события утряслись в памяти или для того, чтобы вначале обсудить эти события с друзьями по телефону. Чтобы разговорить подростка на какую-то тему, необходимо быть осведомленным о соответствующей стороне его жизни (то есть как бы присутствовать там).

 

Родители нередко бывают настолько заняты своими делами, что им очень сложно каким-то образом участвовать в школьной жизни или быть в курсе дел ребенка. Большинство родителей знают о школьной жизни только со слов своего сына или дочери, а они не очень-то много рассказывают. Подростку нужно, чтобы родители были осведомлены о том, что происходит в школе, — тогда он будет больше говорить об учебе. К счастью, благодаря новым технологическим достижениям ныне поддерживать связь со школой намного проще, чем прежде.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Если кому-то из родителей необходима эмоциональная поддержка, он должен искать ее у взрослого, который тоже находится над линией поколений.| Ныне родители могут ознакомиться с жизнью школы, где учится их ребенок, через Интернет.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)