Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Умения, навыки и компетенции. Студенты должны понять, как определяется рыночная цена фактора производства и

A) меновая стоимость; | Умения, навыки и компетенции | Задание на СРСП | Умения, навыки и компетенции | Умения, навыки и компетенции | Задание 3. Заполните таблицу | Умения, навыки и компетенции | Задание 1. Заполните таблицу | Укажите формулу капитала. | Умения, навыки и компетенции |


Читайте также:
  1. азовые знания, умение, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)
  2. Аналитические и справочные материалы, подготавливаемые МИД РФ в рамках его компетенции для высших эшелонов власти
  3. бщекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Самообслуживание (4ч).
  4. бщеучебные умения, навыки и способы деятельности.
  5. вигательные умения, навыки и качества в процессе обучения
  6. Декларация о разграничении компетенции
  7. ешение проблем пациента сестринского уровня компетенции.

Студенты должны понять, как определяется рыночная цена фактора производства и предельный продукт фактора производства. Также они отвечают на вопрос «Почему при увеличении факторов производства снижается их предельная производительность?». Также рассматривается взаимосвязь и взаимозаменяемость факторов производства. Равновесие на рынке факторов производства. Доход владельца фактора как цена фактора производства.

По второму вопросу семинара студенты отвечают на вопросы: сущность и виды заработной платы, от чего зависит размер заработной платы. Обязательно необходимо рассмотреть изменение величины заработной платы в Республике Казахстан и других странах.

По третьему вопросу семинара изучается сущность и виды земельной ренты, а также рассматривается оценка земельных ресурсов Казахстана.

Форма проведения занятия – Опрос, решение задач

Краткие теоретические сведения по теме отражены в кратком конспекте лекций по дисциплине «Экономическая теория»

 

Решить задачу 1. Спрос и предложение на конкурентном рынке труда описывают уравнения: LD =10500 – 625 W; LS = – 2500 +1000 W. LD, LS – количество часов рабочего времени, W – часовая ставка заработной платы.

Определите равновесную ставку заработной платы и равновесный уровень занятости на данном рынке труда.

Решить задачу 2. В краткосрочном периоде фирма может варьировать исполь­зование трудовых ресурсов, но не может повлиять на величину используемого капитала. На основании данных таблицы рассчитайте предельный продукт труда (МРL) и средний продукт труда (АРL). Постройте кривые МРL и АРL.

 

Затраты труда (L)            
Объем продукта (ТР)            

Решить задачу 3. Ожидаемая норма прибыли при вложении капитала в производство нового класса видеомагнитофонов составляет 12 %. Определите, целесообразно ли осуществление этого инвестиционного проекта, если ставка процента равна: а) 3 %; б) 8 %; в) 12 %.

Решить задачу 4. Спрос на землю описывается уравнением: QD =500 – 2 R, где Q – площадь земельных угодий, R – арендная плата. Q = 40 га, а ставка банковского процента составляет 4 % годовых. Определите цену земли.

Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание на СРСП| Задание 2.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)