Les professions

1. Mettez l’article indéfini:

......... caissière,........ acteur,......... étudiant,........ élève,......... pilote,........ informaticienne,.......... cuisinière,.......... musicien,.......... vendeuse,

............ ouvrier,........... professeur,........... médecin

1. Remplissez les colonnes avec ces mots:

Etudiante, serveur, technicien, actrice, caissier, coureur, chanteuse, ouvrière, cuisinier, musicienne, infirmière, ingénieur

masculin	féminin

1. Donnez le féminin:

Un ouvrier –

Un vendeur –

Un acteur –

Un étudiant –

Un élève –

1. Donnez le masculin:

Une caissière –

Une serveuse –

Une directrice –

Une avocate –

1. Traduisez:

Он – студент. Я – продавщица. Она – кассирша. Мы – преподаватели. Вы – официантка? Они – актрисы. Ты – санитар? Они – бегуны.

Это –музыкант. Это – директриса. Это – инженер. Это – техники.

Это – студентка. Это – врач. Это – поварихи. Это – пилот.

1. Mettez les accents:

Medecin, bouchere, electricien, commercant, etudiant, employe, patissier, ouvriere, mecanicien, ecoliere, eleve, secretaire, economiste, geographe, ecrivain

1. Formez les noms des professions:

Sculpter – Expédition –

Servir – Restauration –

Courir – Construction –

Mettre – Décoration –

Contrôler – Composition –

Masser – Traduction –

Ouvrir – Réalisation –

8. Remplacez les tirets avec le nom de profession approprié. Faites attention à la forme!

1. Ma soeur travaille dans un hôpital. Elle travaille beaucoup et elle a

un grand salaire. Elle est.......................................

2. Mme. Green travaille à l'université. Elle a beaucoup d'étudiants. Elle est......

3. Nous travaillons pour le gouvernement. Nous sommes.................................

4. Bruno travaille dans une école. Ses élèves ont 7 ans. Il est............................

5. Voilà Mireille. Elle parle au juge tous les jours.Quelquefois ses clients sont des criminels. Elle est..............................................

6. Vous étudiez le français. Vous êtes...........................................................

7. Bob et Joe réparent les voitures. Ils sont.....................................................

8. Mme. Dupont travaille dans une pharmacie. Elle est.....................................

9. M. Conrad travaille dans votre bouche. Il est............................................

10. Charles travaille dans un bureau. Il est.....................................................

9.Que fait chaque professionnel? Reliez d’une flèche les éléments de la colonne de gauche aux éléments de la colonne de droite.

Il loue et vend des appartements.	l'employé de banque
Il vend des livres, des BD, des dictionnaires.	le dentiste
Vous allez le voir quand vous avez mal aux dents.	le garagiste
Il consulte à son cabinet, à l'hôpital ou à domicile.	le libraire
Vous l'appelez quand vous avez un problème dans votre salle de bains.	la bibliothècaire
Elle vous prête des livres, des BD, des CD.	le plombier
Il sert les clients au restaurant.	le coiffeur
Elle accueille les touristes et donne des dépliants.	le professeur
Il travaille dans une école.	le garçon de restaurant
Il vend, répare des voitures.	l'hôtesse d'accueil à l'Office du tourisme
Il travaille dans une banque.	l'agent immobilier
Il coupe les cheveux.	le médecin

Unité 6

Le pronom «en»

1. Mettez en ordre:

a) tes/en/parles/amis/tu/à? ⁴> Vous avez fait assez de photos!

b) jamais / ils / en / pensent / n'. ⁵> ^T,^{u vas mvlter} Combien d amis?

c) j'/un/mangé/en/ai. ⁶> Us vont mettre un peu de sucre

d) beaucoup/ont/elles/pris/en. ⁷> Prenez 300 grammes de beurre!

e) en / grammes / achète / 200! ⁸> ^Achète "" ^kll° ^{de viande !}

f) n’ / je / jamais / en / ai.

g) vous / avez / en / combien? 1

h) bu/en/a/3/on. •> Tu prends des crayons?

i) allons/voir/en/nous. 2) Ils ont un père?

j) pas / ne / en/t'/occupe!

2. Remplacez les mots par le pronom «en»:

I. 7) Faites un café pour moi!

1) Tu as bu du café? ⁸) Vends une maison!

2) Nicolas a pris du pain.

3) Je veux de la confiture. ³- Transformez a la forme négative:

4) Elle a de l'argent.

5) Nous allons acheter de la viande. ^{Vous en achetez} *°Р- -

6) On va prendre des fruits.! ^{Elle en man}ê^{e cha}4^ue J^our- -

7) Achète du fromage!

8) Mangez de l'omelette!

II. Tu en bois? -

1) II parle de cette histoire. ^{Elles en} P™⁸⁶¹*^{tout le tem}P^s- -

2) Nous sommes fiers de ce résultat. ⁽ J'en ai parlé hier.-

3) Elle a pensé de cette aventure. ^{Elle en a mvité trois}' ~

4) Vous vous êtes occupé de cette affaire? ^Nous «i avons bu. -

5) Je vais être content de cette rencontre. ^Vouse avez sen

6) Nous nous sommes souvenus de ce voyage. ^{Elles vont en} B^aê^ner-

7) Pensez de vos fautes! Tu vas en avoir?-

8) Parle de cette émission!

III.

1) Elle a trois copines.

2) Nous achetons 10 cahiers.

3) Il a pris 5 pommes.

4) Vous avez fait assez de photos!

5) Tu vas inviter combien d’amis?

6) Ils vont mettre un peu de sucre.

7) Prenez 300 grammes de beurre!

8) Achète un kilo de viande!

IV.

1) Tu prends des crayons?

2) Ils ont un père?

3) J’ai eu une chatte.

4) Vous avez mangé des cerises?

5) Elle va avoir un bébé.

6) Nous allons acheter des billets.

7) Faites un café pour moi!

8) Vends une maison!

3. Transformez à la forme négative:

Vous en achetez trop. –

Elle en mange chaque jour. –

Il en prend toujours. –

Ils en font beaucoup. –

Nous en avons une. –

Tu en bois? –

Elles en pensent tout le temps. –

J’en ai parlé hier. –

Elle en a invité trois. –

Nous en avons bu. –

Vous en avez servi? –

Elles vont en gagner. -

4. Remplacez et écrivez à la forme négative: onnez la réponse affirmative avec le pronom «en»:II gagne un peu d'argent. - A) Tu manges du pain à tous les repas? Tu achètes du poisson pour ton

Nous avons invité trop d'amis. - chat? Tu as beaucoup de livres de grammaire? Tu as combien d'amis?

J'ai une véritable amie. - Tu parles souvent de tes études? Tu parles quelquefois de ton enfance?

Vous avez pris des photos? - Tu es content de tes résultats? Tu es fier de tes parents? Tu es sûr de tes

Tu vas manger de la salade? - copains? Tu t' occupes du ménage? Tu te souviens de tes aventures?

Ils vont boire du thé. - Tu as un parapluie? Tu as une chambre? Tu as des disques?
Elle parle de l'Italie. -

Ils sont contents de ces notes. –

5. Complétez avec le pronom «en»: ce qu'ils achètent beaucoup de cadeaux? Est-ce que vous racontez parfois

Dans cette région il y a beaucoup de lacs?- Dans cette région il y....... a votre maison? Il y a beaucoup d'élèves dans votre école?

beaucoup. Combien de tasses faut-il mettre sur la table? – II.......... faut six. Etes-vous contentes de cette promenade? - Oui, nous..........sommes

contentes. Il pense souvent de cette carrière? – Oui, il....... pense souvent. Combien de jus y a-t-il dans carafe? – Il y....... a assez.

6.Donnez la réponse affirmative avec le pronom «en»:

Tu manges du pain à tous les repas? Tu achètes du poisson pour ton chat? Tu as beaucoup de livres de grammaire? Tu as combien d’amis? Tu parles souvent de tes études? Tu parles quelquefois de ton enfance? Tu es content de tes résultats en maths? Tu es fier de tes parents? Tu es sûr de tes copains? Tu t’occupes du ménage?

Tu te souviens des aventures? Tu as un parapluie? Tu as une chambre? Tu as des disques?

Ton ami(e) a un chien? Elle a assez de crayons et de feutres pour dessiner? Est-ce que les enfants parlent souvent de leurs aventures à leurs parents? Est-ce qu’ils achètent beaucoup de cadeaux à leurs amis? Est-ce que vous racontez parfois des histoires amusantes?

Esc-ce que vous pensez des résultats des examens? Est-ce qu’il y a un parc près de vous? Il y a beaucoup d’élèves dans votre école?

1. Répondez à la forme négative:

Tu as des amis?

A) Tu as des amis? Tu as mangé des bonbons? Tu vas parler de ton

groupe? Parles-tu de tes tes films préférés? Tu es content de ton voyage? Tu as acheté un journal? Tu prends de la viande? Tu penses de ta classe? tu as été sûr de ton groupe? at

Vous avez bu du thé? Vous allez inviter trop de monde? Vous parlez de l’art gothique? Vous êtes fiers de vos élèves? Vous avez une maison de campagne? Vous voulez des gâteaux?

Eszt-ce qu’il a des parents? Est-ce qu’elle a fait des surpises? est-ce qu’ils pensent de leurs professeurs? Est-ce qu’elle va parler de son projet? Est-ce qu’il a vendu des poulets? Est-ce qu’on achète peu de Coca-Cola?

Prennent-ils des photos? A-t-elle un peu de patience? Allez-vous choisir un ordinateur? As-tu donné 6 cahiers? Ont-elles mangé de la purée? Va-t-il avoir une soirée? Avez-vous rencontré beaucoup de touristes?

La réaction des verbes

1. Choisissez: «à» ou «de»?

Nous vous proposons..... visiter ce musée. Il a commencé..... lire ce roman. Elle est contente...... nous voir. Vous avez fini........ écrire ce test? Tu m’invites.........regarder ce film? Ils ont oublié........fermer la porte. On apprend...... dessiner les paysages. J’ai peur.......... nager. Elle a aidé sa mère........... préparer le repas.

1. Cherchez les fautes et corrigez-les:

Je commence de faire mes bagages. Nous sommes contentes vous voir. Il a proposé à aller au cinéma. Elle va finir regarder ces films. Ils ont invité à Luc organiser une soirée. Vous apprenez de faire du vélo? Tu aides à ton frère préparer les devoirs?

3. Mettez les prépositions: «à» ou «de»?

Nous continuons....... travailler dans ce bureau. Je vous demande....... aider! Elle ressemble............. sa grand-mère. Il a pris part........... ces compétitions. Elles cherchent............. trouver une bonne solution................ quoi vous parlez? Tu vas penser.............. tes examens? Il a un devoir............... finir. On oublie..... écouter ces dialogues. Pourquoi vous vous intéressez......... ce modèle d’auto? Je t’ai invité.......... aider. Elles ont fini........ écrire ce test. Tu nous proposes..... habiter à la campagne? Je suis content...... entendre vos voix! Ils ont commencé............ composer la musique. Elle a eu peur............. allumer le gaz.

4.Remplissez les colonnes avec ces verbes: continuer, proposer, apprendre, ressembler, avoir, aider, parler, demander, finir, commencer, inviter, oublier, être content, penser, prendre part, être prêt, s’intéresser

à	de

pCombien de jus y a-t-il dans la carafe? - II y a assez. groupe?

5. Traduisez:Я готов совершить путешествие. Ты закончил завтракать? Он предлагает пойти в кино. Мы начали писать контрольную работу. Она рада нас видеть. Вы помогаете маме готовить обед? Вы забыли написать телеграмму? Они пригласили Мишеля организовать пикник. Мы учимся кататься на велосипеде. Ты продолжаешь учить японский? Они интересуются техникой. Мы просим поработать ещё неделю. Она думает об экзаменах. Она мечтает встретить прекрасного принца. Я стараюсь приходить вовремя. Они принимают участие во всех конкурсах.

Дата добавления: 2015-08-02