Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организация развивающей предметно-пространственной среды в подготовительной группе ГБДОУ № 52 Колпинского р-на г. Санкт-Петербурга.

РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ | ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА, РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА | Предметное и социальное окружение | Речевое развитие | ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | Образовательная область :Художественно – эстетическое развитие | Рисование | Лепка, аппликация | Образовательная область :Физическое развитие | Формы взаимодействия с родителями |


Читайте также:
  1. I. Организация класса. Эмоциональный настрой
  2. I. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ОРГАНИЗАЦИЯ, ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ ХИМИЧЕСКОЙ РАЗВЕДКИ
  3. III. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
  4. III. Расчет по I группе предельных состояний.
  5. III.3. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания.
  6. IV Структура и организация работы органов студенческого самоуправления
  7. IV. Расчет по II группе предельных состояний

 

Цель:организация развивающей предметно-пространственной среды группы к началу учебного года в контексте ФГОС ДО.

Развивающая предметно-пространственная среда подготовительной группы содержательно насыщена и соответствует возрастным возможностям детей группы. Образовательное пространство группы оснащено в соответствии с направлениями образовательной деятельности.

Пространство группы трансформируется в зависимости от образовательной ситуации(ширма для организации самостоятельной игровой деятельности в любом месте группы, ящик на колёсах с наборами разнообразных игровых материалов, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.

Игры, пособия, мебель в группе полифункциональны и пригодны для в разных видах детской активности(наборы игрушек из само развивающих игр, которые используются в НОД.

В группе организованы различные пространства(для игры, конструирования, уединения и пр.), наполненные разнообразными материалами, игрушками, играми и оборудованием, обеспечивающих свободный выбор детей.

Игровой материал периодически меняется, появляются новые предметы стимулирующие игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей для решения задач в познавательно-исследовательской деятельности детей:

- уголок экспериментальной деятельности

- подбор игр для формирования элементарных математических представлений и сенсорного развития

- подбор материала для формирования представлений об окружающем мире

Для развития коммуникативных навыков-подбор игр и упражнений для развития всех компонентов речи, таким образом развивающая среда подготовительной группы является вариативной.

Все игры и пособия в группе доступны всем детям, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, во всех помещениях, где осуществляется образовательная деятельность.

В группе имеется свободный доступ детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности. Игры и игрушки расположены на открытых стеллажах, на доступной высоте.

Все помещения предметно- пространственной среды группы безопасны и соответствуют санитарно- гигиеническим требованиям, правилам пожарной безопасности.

Предметно- развивающая среда спроектирована в соответствии с программой, реализуемой в ДОУ(созданы условия реализации образовательных областей), возрастными и поло- ролевыми особенностями воспитанников.

В течение года продолжается построение и наполнение предметно- развивающей среды в группе с учётом ФГОС ДО,что и даст возможность эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности.

Анализируя созданные условия для предметно- развивающей среды можно сделать вывод, что для полноценного развития ребёнка в ДОУ созданы необходимые условия, обеспечивающие высокий уровень охраны жизни и здоровья детей.


 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Щадящий режим| Для подготовительной группы детей от 6 до 7 лет.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)