Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проблемная зона

Читайте также:
  1. Глава 12. Проблемная задача
  2. ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ
  3. Теоретические занятия (лекции) – 2 часа (проблемная лекция).

По статистике МВД за 5 лет было зарегистрировано всего 1500 правонарушений с применением оружия самообороны, из них 60 с летальным исходом. Эти показатели на порядок меньшие, чем правонарушения с применение холодного оружия, гибель людей в процессе бытовых ссор, взрывов петард и т.д. Однако, случаи с «травматикой» широко освещаются СМИ. В 2010-2012 году получили огласку более ста пятидесяти таких случаев. У населения сформировался негативный стереотип о владельце «травматического» оружия. Негативное отношение в обществе усиливает страхи владельцев «травматики» о предвзятом отношении к себе со стороны правоохранительных органов (если человек в ситуации опасности применил оружие самообороны, то его обязательно обвинят в превышении пределов самообороны и посадят). Это снижает мотивацию владельцев оружия изучать закон в отношении «травматического» оружия (зачем? что ни делай – все равно посадят), но усиливает желание вести полемику по отстаиванию своих прав. Это приводит к нарастанию конфронтации в обществе в двух направлениях:

1) между владельцами травматического оружия и остальными гражданами,

2) между владельцами оружия и правоохранительными органами.

Создание позитивного образа владельца «травматического» оружия, формирование мотивации изучать свои права в связке с обязанностями, осваивать правомерные алгоритмы поведения в ситуации опасности и риска перенаправит внимание с конфронтации на конструктивные шаги по балансировке ситуации.

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели конкурса| Список конкурсной комиссии 2012 г

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)