Читайте также:
|
|
Задание 1. Пользуясь толковым словарем русского языка (словарем паронимов), укажите лексическое значение слов.
Безответный ________________________________________________________________
безответственный____________________________________________________________
дипломат __________________________________________________________________
дипломант _________________________________________________________________
континент __________________________________________________________________
контингент _________________________________________________________________
невежа ____________________________________________________________________
невежда ___________________________________________________________________
представить ________________________________________________________________
предоставить _______________________________________________________________
одень _____________________________________________________________________
надеть _____________________________________________________________________
Кол-во неверных ответов _________
Оценка: _________________________
Задание 2. Определите вид омонимов (лексические омонимы, омоформы, омофоны, омографы).
Электрический ток – глухариный ток ____________________________________________
почитать книгу – почитать старших _____________________________________________
край поля – распаханные поля _________________________________________________
нефтяная компания – избирательная кампания ____________________________________
темно-зеленые ели – ели из одного котелка _______________________________________
книжные полки – полки выстроились на плацу ____________________________________
лечу самолетом – лечу внушением ______________________________________________
злой рок – согнуть в бараний рог _______________________________________________
кислая мина – противотанковая мина ____________________________________________
черный ворон – стая ворон ____________________________________________________
Кол-во неверных ответов _________
Оценка: _________________________
Задание 3. К данным словам подберите синонимы и составьте с ними словосочетания или предложения.
Говорить ___________________________________________________________________
труд ______________________________________________________________________
храбрый ___________________________________________________________________
холод _____________________________________________________________________
большой ___________________________________________________________________
блестеть ___________________________________________________________________
бросать ____________________________________________________________________
враг _______________________________________________________________________
бояться ____________________________________________________________________
Кол-во неверных ответов _________
Оценка: _________________________
Задание 4. Подберите антонимы к употребленным в словосочетаниях прилагательным.
Активный человек ___________________________________________________________
быстрое движение ___________________________________________________________
зимний день ________________________________________________________________
торопливая походка __________________________________________________________
конкретное существование ____________________________________________________
разнообразные занятия _______________________________________________________
замысловатая фраза __________________________________________________________
широкий канал ______________________________________________________________
толстая книга _______________________________________________________________
мужественный поступок ______________________________________________________
Кол-во неверных ответов _________
Оценка: _________________________
Задание 5. Составьте предложения, используя в них данные словосочетания в их прямом значении и переносном – в роли фразеологизмов.
Образец: куры не клюют – Этот корм наши куры не клюют. Он всем старался показать, что у него денег – куры не клюют.
Опустить руки ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
сесть в лужу ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
плыть по течению ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
открыть глаза _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
показать нос ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
поставить в тупик ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
попасться на удочку _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
открывать новую страницу ____________________________________________________
___________________________________________________________________________
пускать пыль в глаза _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
водой не разольешь (не разлить) _______________________________________________
___________________________________________________________________________
Кол-во неверных ответов _________
Оценка: _________________________
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ! | | | Общая оценка: ___________________________ |