| Направления деятельности
| Результаты
|
| Создание партии и основ идеологии большевиков.
| 1895- стал одним из создателей «Союза борьбы за освобождение рабочего класса».Революционная деятельность в эмиграции: издание газеты «Правда» в 1900г, при помощи которой была создана огромная сеть партийных организаций пропагандирующих марксизм.7 апреля 1917 году в газете «Правда», в 1902 году принятие своего псевдонима -Ленин, написание статьи«Что делать?», в которой изложил своё видение будущей партии — немногочисленной, строго централизованной организации, которая должна стать авангардом рабочего класса.Во время революции 1905-1907 годов вернулся в Россию, после поражения — снова за границей, занимался подготовкой революции. После Февраля приезжает в Россию, а в Октябре — руководит восстанием.В апреле 1917 года опубликованы «Апрельские тезисы» Ленина, призывающие к революции, захвату власти большевиками,установлению власти Советов, в них он призывал к окончанию войны, конфискации помещичьих земель, национализации земель и банков.
Итогом данной работы явилось создание партии большевиков (коммунистов), которая была руководящей силой в стране в течение 70 лет с лишним лет.
|
| Захват власти большевиками и удержание её, преодоление контрреволюционного сопротивления.Создание Красной армии — главной силы большевиков.
| 25-26 октября 1917г.- Октябрьская революция, в результате которой к власти пришли большевики.23 февраля 1918 года- создание Красной армии (РККА- Рабоче-крестьянская Красная армия, в 1946 году переименованная в Советскую).)1918-1920- Гражданская война. Преодоление сопротивления белогвардейцев. Победа Красной армии.Итоги деятельности: под руководством В.И.Ленина была установлена власть Советов, одержана победа в Гражданской войне с помощью новой армии — РККА.
|
| Борьба за единство партии.
| Установление однопартийной системы в России (разгон Учредительного собрания 6 января 1918 года), принятие в 1921 году резолюции «О единстве в партии», которая запрещала все фракции, установила власть большевиков- РКП (б).Письмо Ленина к съеду (написано в 1922 г, оглашено Н.Крупской в 1924 перед 8 съездом партии), предостерегающее партию от политики Сталина, стремления его сосредоточить власть в одних руках.Конец 1920-начало 1921- кризис в партии в связи с«профсоюзной дискуссией». Ленин считал, что партия не должна упускать главный рычаг управления — профсоюзы, контролировать их деятельность.Итог деятельности: в РСФСР, а затем в СССР была установлена однопартийная система, произошло слияние партийного аппарата с государственным. Генеральный секретарь партии имел большие полномочия.
|
| Создание новой — советской государственности, укрепление диктатуры пролетариата. Создание законодательной базы нового государства.
| На 2 съезд РСДРП 27.11.1917 были созданы высшие органы власти – ВЦИК и Совнарком (во главе которого встал Ленин), 28.10.1917- милиция,7.12. 1917- ВЧК. Высший орган законодательной власти — Всероссийский съезд Советов.30 декабря 1922 – начало образования СССР, появление новых органов власти: Советов народных депутатов СССР, высший орган власти- Всесоюзный съезд Советов, ЦИК.Принятие Конституций:1918- РСФСР1924-СССРИтоги деятельности: в период деятельности Ленина была создана советская государственность, с новыми органами высшей власти, руководящей силой стала партия коммунистов.
|
| Поднятие экономики России, складывание командно — административной системы в управлении экономикой.Вывод России из послевоенной разрухи.
| Ленин стремился укрепить экономику, установить полный контроль за ней со стороны власти.2 декабря 1917 г. был создан единый орган хозяйственного руководства в общегосударственном масштабе — Высший Совет народного хозяйства (ВСНХ).Задачи военного времени требовали мобилизации всех средств и ресурсов. Поэтому была проведена политика«военного коммунизма» в 1918-1920гг. со всеобщей трудовой повинностью, продразвёрсткой, отменой частной торговли и др., что позволило победить в Гражданской войне, но в то же время усилило напряжённость в стране.Введение НЭПа в 1921году: разрешение частной торговли, введение фиксированного продналога, отмена трудовой повинности.1918-1919-проведение национализации помещичьих земель, предприятий, банков.
12 апреля 1919 года был проведён первый коммунистический субботник на станции Москва-Сортировочная.
1921(январь-февраль) – голод, массовое недовольство экономической политикой страны, массовые крестьянские и рабочие выступления, в феврале-марте – восстание моряков в Кронштадте. Все восстания были подавлены при помощи войск.
Принятие плана ГОЭЛРО- Государственная комиссия по электрификации России, февраль 1920г.
Итоги деятельности: при Ленине началась складываться прочная система нового государственного руководства экономикой- командно-административная, вся экономика находилась под строгим контролем органов власти. Экономика основывалась на собственности государства. Вся частная собственность на средства производства национализировалась.
|
| Создание СССР.
| 22 декабря 30 декабря было подписано соглашение о создании СССР. В него входили РСФСР, УССР,БССР ЗСФРПВ течение нескольких последующих лет в СССР вошли:1922- РСФСР,УССР,БССР, Армянска, Азербайджанская, Грузинская- в составе ЗСФСР1924-Туркменская, Узбекская1929-Таджикская1936-Казахская, Киргизская
1940-Литовская, Латвийская, Эстонская, Молдавская.
Итог деятельности: Ленин стал инициатором создания СССР по принципу федерализма, с правом наций на самоопределение вплоть до отделения. Были заложены основы нового сильного государства.
|
| Проведение социальной политики
| Вводилась диктатура пролетариата (Декрет о власти 1917 года), образовывались классы рабочих, крестьян и интеллигенции.1919-Декрет «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР», началось строительство школ, создавались пункты по ликвидации безграмотности (ликбезы),становление новой — рабочей интеллигенции.Был введён 8-часовой рабочий день.Итоги деятельности: ликвидация сословий, формирование трёх классов, составляющих трудовой народ страны. Были предприняты позитивны меры в социальной политике по созданию достойной жизни советских граждан. Особенно большая роль отводилась образованию, ликвидации безграмотности, формированию новой интеллигенции.
|
| Создание философских и политических трудов, изложение своих взглядов, видения будущего страны.
| Наиболее известные труды В.И.Ленина:«Что делать?» 1902г.«Материализм и эпмириокритицизм» 1909г.«Апрельские тезисы» 1917г.«Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов» 1894«Развитие капитализма в России «1899
«Шаг вперёд, два шага назад» 1904
«О праве наций на самоопределение» 1914
«Государство и революция» 1917
«Задачи союзов молодёжи» 1920
Итог деятельности: Ленин продолжил идеи К.Маркса и Ф.Энгельса, создал основы идеологию коммунизма – ленинизм с идеей строительства нового коммунистического общества. В своих работах Ленин критиковал оппозиционеров, врагов советской власти, излагал своё видение решения проблем времени.
|
| Развитие культуры советской страны.
| Введение единой официальной коммунистической идеологии, единого метода культуры — социалистического реализма.Проведение антирелигиозной политики, Декрет 1918 об отделении церкви от государства, а школы от церкви.1918- Ленин выдвинул план монументальной пропаганды, начали воздвигаться памятники известным людям (первым стал памятник Радищеву в 1918г. скульптора Л.Шервуда).1919-образованиеГосиздата. Большое внимание уделялось выпуску книг и журналов, пропаганде советского образа жизни.Итоги деятельности:было положено начало создания официальной идеологии- марксизма-ленинизма, вводился тотальный контроль за деятельностью работников культуры, которые должны были выполнять заказы государства, были запрещены все методы, кроме социалистического реализма, что значительно сдерживало проявление творчества, индивидуальности деятелей культуры.
|
| Молодёжная политика.
| Созданы идеологизированные детские и молодёжные организации: октябрятская (входили дети 7-9 лет, основана в 1923 году, распущена в 1991), пионерская ( создана 19 мая 1922 г., ликвидирована в 1991г.,входили дети с 9 – 14 лет), комсомольская ВЛКСМ(29 октября 1918г, распущена в 1991г., возраст от 14-28 лет)Итоги деятельности:именно при Ленине началась идеологизированная политика среди детей и молодёжи, приведение к стандарту процесса воспитания будущих строителей коммунизма.
|
