Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оценка хозяйственной деятельности человека на водном объекте

Виды водопользования. | Судоходство. | Гидроэнергетические сооружения. | Температура и растворимость кислорода в воде. | Прозрачность, цвет и запах воды. | Показатель рН. | Сульфаты. | Поверья и легенды. | Проза, поэзия. | Задание 1. Заполни таблицу. |


Читайте также:
  1. I. 9–10. Иже просвещает всякаго человека грядущаго в мир. (В мире бе).
  2. I. Критерии оценки учебной деятельности студентов
  3. I. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПАРТИИ
  4. I. Традиции предков – основа интеллекта и нравственности человека
  5. II. Возможные формы осуществления деятельности.
  6. II. ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО УГОЛОВНОМУ КОДЕКСУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1996 г. 1 страница
  7. II. ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО УГОЛОВНОМУ КОДЕКСУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1996 г. 10 страница

Проведя анализ хозяйственной деятельности человека на исследуемом объекте, ты без особого труда сможешь заполнить ниже приведённую таблицу.

Итоговая таблица 1

«Хозяйственная деятельность»

Виды хозяйственной деятельности Влияние на экологию
Судоходство на водном объекте  
Гидроэнергетические сооружения  
Водопользования  
Рыбный промысел  

 

Запишите своё мнение о хозяйственном использовании исследуемого объекта, каково его влияние на экологическое состояние воды:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка качества воды объекта

Ты исследовал свой водный объект и теперь готов дать краткий анализ качества его воды. Вспомни все значения и впиши их в таблицу.

Итоговая таблица 2

«Показатели качества воды»

  рН   сульфаты   tºC   растворимость кислорода       прозрачность   запах
           

 

Запишите своё мнение о состоянии качества воды исследуемого тобой объекта (вода годна для питья, или же она нуждается в дополнительной обработке): ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка культурной значимости водного объекта

Итоговая таблица 3

«Культурная значимость»

Отражение в народном творчестве   Упоминания в художественных произведениях   Отражение в живописи   Архитектура
               

 

Запишите своё мнение о культурной значимости исследуемого объекта:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Эссе

Напиши эссе на одну из предложенных тем:

«Моя река – моя гордость»

«Река несущая жизнь»

«Реки и цивилизации»

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение.

Дорогой друг!

Ты провел исследование выбранного тобой водного объекта по многим параметрам. Надеемся, что ты смог создать комплексное представление о состоянии твоего водного объекта и пришел к собственным независимым выводам о качестве воды, о влияния хозяйства на экологию водоёма и его культурной значимости для населения региона.

По окончании проекта, когда все 40 школ пришлют свои данные по водным объектам, мы опубликуем сводную таблицу. Ты, с помощью этих данных, сможешь оценить экологическую обстановку не только в своем городе, но и в других регионах России, и предложить мероприятия по восстановлению нарушенных экосистем. Этими данными смогут воспользоваться администрация города, медицинские работники, экологи, географы и собственно жители твоего региона.

Мы надеемся, что в ходе исследования ты получил экспедиционный опыт, у тебя появились навыки по сбору информации о водных объектах, ты научился самостоятельно систематизировать полученную информацию и делать выводы из проведённой исследовательской работы. Также предполагаем, что твоё активное вовлечение в исследование водных ресурсов России сформировало у тебя понимание ценности пресной воды не только на территории России, но и в целом в мире.

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Живопись.| Заповедники Украины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)