Читайте также:
|
в рамках проекта институциональной модели дошкольного образования
«Логическая игра «Танграм»
Старший возраст, 6 занятий.
Подготовила педагог:
Вахрушева Ирина Владимировна
Пермь 2014
Цель:
Обучение дошкольников логической игре «Танграм”
Задачи:
1Научить детей составлять фигуры из деталей «танграма» по схеме.
2Научить играть в компьютерную игру «танграм».
Составление детьми фигур из геометрических фигур «Танграма»
Танграм - старинная восточная головоломка из фигур, получившихся из разрезания квадрата на 7 частей особым образом: 2 больших треугольника, один средний 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. В результате складывания этих частей друг с другом получаются плоские фигуры. Контуры которых напоминают всевозможные предметы, начиная от человека, животных и заканчивая орудиями труда и предметами обихода. Такого рода головоломки часто называют «геометрическими конструкторами»
С танграмом ребенок научится анализировать изображения, выделять из них геометрические фигуры, научится визуально разбирать целый бъект на части, и наоборот - составлять из элементов заданную модель, а главное логически мыслить.
Учебно - тематический план
| № | Тема занятия | Примерное содержание |
| 1. | Что такое «Танграм»? тема: «Кошки» |  Показать детям геометрические фигуры игры «танграм». Научить составлять из них фигуру кошки по образцу (схеме) Потом предложить детям составить фигурку кошки по образцу самостоятельно.
|
| 2. | тема: «Зоопарк» Показ компьютерной игры «Танграм» | Показать детям составление более сложных фигур животных (лиса, страус,  гусь…) сборка фигурок детьми самостоятельно и обучение игре на компьютере в «Танграм»
|
| 3. | Тема: «Строим дом» |  Предложить детям собрать несколько более сложных фигур, домов и закрепить умение играть, в компьютерную игру «Танграм»
|
| 4. | «Меленькие человечки» | Дать детям новые образцы (схемы) фигур человека, закрепить умение работать по «образцу». Игра, в компьютерную игру «танграм по желанию.
|
| 5. | «Вот что мы уже умеем» |  Предложить детям выбрать самим те образцы, которые им, понравились, и составить по ним фигурку самостоятельно и игра, в, компьютерную игру «Танграм».
|
| 6. | «Мы фантазеры» |  Индивидуальная работа детей они делают фигуры, которые придумали сами и играем в «танграм» на компьютере
|
Планируемые результаты:
По окончании обучения дошкольники должны
знать: Что такое логическая игра «Танграм»
уметь: самостоятельно по образцу и без него собирать из геометрических фигур «Танграма» фигуры (животных, птиц, дома, человека) и уметь придумывать фигуры самому. А так же научиться играть в «Танграм» на компьютере.
Литература: «Игровые и занимательные задачи для дошкольников» З.А. Михайлова. Москва просвещение 1990 г.
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Допускаемое осевое усилие на диски | | | Буровые долота режуще-истирающего действия, их конструктивные особенности и область применения. |