Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Воспитателя

Образовательная деятельность при проведении режимных моментов 4 страница | Образовательная деятельность при проведении режимных моментов 5 страница | Образовательная деятельность при проведении режимных моментов 6 страница | Образовательная деятельность при проведении режимных моментов 7 страница | Образовательная деятельность при проведении режимных моментов 8 страница | Образовательная деятельность при проведении режимных моментов 9 страница | Самостоятельная деятельность детей | На 20____/____ учебный год | Памятка для воспитателей по оформлению родительского уголка | Анализ подготовки воспитателя к проведению диагностики детей |


Читайте также:
  1. Анализ подготовки воспитателя к проведению диагностики детей
  2. На площади шум. Приближается группа людей, окружив Воспитателя.
  3. Самодиагностика и самоанализ педагогических умений воспитателя
  4. Фонетические разминки можно использовать как часть логопедического занятия, а также воспитателями на занятиях по звуковой культуре речи, родителями

______________________________________

На 20____ / ____ учебный год

Тема:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Актуальность:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Цель работы по самообразованию (расширение общепедагогических и психологических знаний, совершенствование методов обучения и воспитания, углубление знаний в области конкретной методики, предмета, овладение достижениями педагогической науки и практики, повышение общекультурного уровня):

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Дата начала работы над темой ________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Предполагаемая дата окончания работы ________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________


 

№ п/п Форма работы Срок Ожидаемый результат
  Информационно-аналитический этап (вводно-ознакомительный) – прохождение курсов повышения квалификации; получение высшего профессионального образования; посещение лекций; изучение научно-методической литературы; детальное ознакомление с вопросом, вызывающим затруднения; и осуществление проблемно-ориентированного анализа полученных данных: ____________________________________________________________________________________________________________________    
  Внедрение в практику: ____________________________________________________________________________________________________________________    
  Представление опыта работы – доклад на педагогическом совете, участие в педагогических чтениях, выступление на родительском собрании, разработка конспектов мероприятий с детьми и т. д.: ____________________________________________________________________________________________________________________    

 

Методическая копилка воспитателя
_____________________________________________________________________

(разнообразные материалы, разработанные педагогом: статьи, конспекты мероприятий, методики, описание педагогических технологий, рефераты, цитаты и пр.)

Дата оформ- ления материала Информационный банк по работе с детьми (конспекты ООД, развлечений, проектов; картотеки, тематические копилки, мультимедийные презентации, фото детских работ и т. д.) Информационный банк участия в методической работе (доклады к педагогическим советам, творческие отчеты и т. д.) Место хранения материалов
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
На 20____ / ____ учебный год| Самодиагностика и самоанализ педагогических умений воспитателя

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)