Читайте также: |
|
Экскурсовод: А сейчас немного из истории. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась в 2002 году с постижения основ чтения, счёта, правописания. К концу года основы были постигнуты, о чём свидетельствует сделанная на букваре собственноручная надпись одного из тогдашних первоклассников: «Леха-дурак».
Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их применением. В школе бережно хранится стол с наскальным…простите с настольным рисунком и незабываемой надписью Аня+Серега=любовь
Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников. Экспонат №1 «Сборник с датами» Эту книгу имеет каждый, но никто не знает ее содержания. (Ира)
Экспонат №2 Камин и Шаль. Ученики очень очень мечтали оказаться на месте учителя на уроках истории в зимний период времени. (Тема)
Заходит учитель
Учитель Саша: Где Борзяк?
Ученик Грязнов: Его нет, мы играли, кто дальше высунется из окна
Учитель: Ну?
Ученик Грязнов: Ну так он и победил
Учитель: Читаем параграф и отвечаем на вопросы…письменно
Ученица Богомолова(тянет руку)
Учитель: Что? Ты уже всё сделала?
Ученица Богомолова: Нет, это я маникюр сушу
Учитель: Скажи мне, Вова, почему ты всё время какой-то сонный?
Ученик Шмелёв: А это во мне таланты дремлют
Учитель: Так откройте дневники, запишите домашнее задание, а потом продолжим урок. На странице 109 последние 3 вопроса, построить таблицу исторические факты и выполнить практикум на 111 странице
Ученица Доливец: Бедная моя мамочка, опять без выходных останется
Учитель: Зебзеев, разбуди свою соседку Суханову
Ученик Зебзеев: А почему я? Это вы её усыпили
Учитель: Дети, кто взял Измаил?
Ученик Зобнин: Я не брал, честное слово не брал
Учитель: Да сколько можно? Я иду к завучу(встаёт из-за парты ей навстречу завуч Спицына)
Учитель: Оксана Викторовна, ну как быть? Представляете, спрашиваю у учеников: Кто взял Измаил? А они это не я, это не я
Завуч Спицына: Ну что вы волнуетесь, это же дети, поиграют и отдадут
(подходит директор)
Директор Бондаренко: Что случилось?
Учитель: Представляете, Валерий Михалыч, спрашиваю учеников: Кто взял Измаил? А они это не я- это не я, Оксана Викторовна сказала, что они поиграют и отдадут
Директор: А какой это класс?
Учитель: 11
Директор: Нет эти не отдадут
(Песня на мотив «Позвони мне позвони»)
Чтоб историю учить,
Выключали сериалы,
Проходили в школе дни,
Вы учили нас усталых
То приходим мы с физры,
То опять спешим куда-то,
Время тает безвозвратно,
Время тает безвозвратно,
Трудно было нас учить
Трудно было нас учить
Пётр1 мог бы сам
Вам сказать за нас спасибо
Вы творили чудеса
С помощью всех дат и цифр
Вы учили нас любя.
Как терпенья вам хватало
Мы намного лучше стали
Мы намного лучше стали
Будем помнить вас всегда
Вы учили нас любя.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Цветы- Леша | | | Цветы- Вова |