Раздел I. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития

2. Философия Древнего Востока и античности

3. Философия европей­ского Средневековья и эпохи Возрождения

4. Философия Нового времени (XVII-XIX вв.)

5. Русская философия

6. Современная западная фило­софия

Раздел II. Проблемы онтологии и гносеологии

7. Проблемы онтологии. Философская и научная кар­тины мира

Вид самостоятельной работы студента

Тема

* 3

I к

§ 1

Я я

Я

§1

II

8. Сознание как предмет фило­софского анализа

9. Познание, его возможности и границы

Раздел III. Социальная философия

10. Общество как объект позна­ния

11. Природные основы обще­ственной жизни

12. Общество как целостная саморазвивающаяся система

13. Философия политики и права

14. Ценностные формы освое­ния мира человеком (мораль, искусство, религия)

15. Природа человека и смысл его существования

Выполнение контрольной работы по одной из тем

Итого

28 56

28 10

6. Методические рекомендации преподавателю

Процесс изучения дисциплины «Философия» включает в себя про­ведение лекционных занятий в соответствии с тематическим пла­ном. При изложении лекционного материала преподавателю реко­мендуется использовать презентации в программе ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^, фраг­менты видеоматериалов по теме лекции.

Основной формой проведения практических занятий по филосо­фии являются семинары, на которых практикуется использование первоисточников - оригинальных философских текстов, подготовка и обсуждение студенческих сообщений, докладов и научных работ по философской проблематике. Возможно также проведение деба­тов, деловых игр, научных конференций и других форм аудиторной работы со студентами.

В связи с тем что при заочной форме обучения большая часть учебного времени отводится на самостоятельное изучение дисци­плины, преподавателю рекомендуется уделить особое внимание орга­низации и планированию самостоятельной работы студентов, рас­крыв существующие возможности созданных в институте корпора­тивных образовательных ресурсов: компьютерной обучающей про­граммы (КОПР), электронных учебных ресурсов в системе STELLUS и LAN-TESTING.

Литература

Дата добавления: 2015-07-20