Читайте также: |
|
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
Центральный филиал
Кафедра теории и истории права и государства
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Учебно-методический комплекс
Для студентов заочной формы обучения
направление подготовки 030900 Юриспруденция
(квалификация (степень) «бакалавр»)
Воронеж
Авторы:
Тимофеева Н.П., к.и.н., доцент кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУВПО «РАП»;
Ситникова Е.Л., к.и.н., старший преподаватель кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУВПО «РАП»
Рецензенты:
Иванов Ю.А., к.ю.н., доцент, заместитель декана юридического факультета Воронежского государственного университета;
Забугина В.С., к.и.н., доцент кафедры теории и истории права и государства Центрального филиала Российской академии правосудия.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № 02 от 28 сентября 2011г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Центрального филиала Российской академии правосудия 28 октября 2011г., протокол № 01.
Обновлен на заседании кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУВПО «РАП»; (протокол № 1 от 27 августа 2012 года) *
©Тимофеева Н.П., Ситникова Е.Л., 2012
©Российская академия правосудия, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины…………4
Введение………………………………………………………………………... 5
Объем дисциплины и виды учебной работы.....................................................7
Тематический план……………………………………………………………...8
Программа курса……………….………………………………..…………….. 11
Планы семинарских (практических) занятий…………………………………19
Методические рекомендации по изучению ИГПЗС и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя..…… 26
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения…………………………………………...33
Общие требования к выполнению контрольной работы……………….…….34
Задания для выполнения контрольных работ………………………………..38
Литература………………………………………….……………………………40
Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………………..48
Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
Государство и право в странах Древнего Востока (древневосточные цивилизации): Египет, Вавилон, Индия, Китай; античная цивилизация и античные государства: Древняя Греция и Древний Рим; два пути развития средневековых цивилизаций Запада и Востока; феодальное государство и право в странах Европы (Англия, Франция, Германия и др.), роль христианства; средневековые государства Востока (Исламский мир и Арабский халифат, Индия, Япония, Китай); мусульманское право; возникновение и развитие буржуазного государства и права (Англия, США, Франция, Германия и др.), образование англосаксонской и континентальной системы права; государство и право новейшего времени (США, Великобритания, Франция, Германия и др.); государство и право в странах Центральной и Юго-Восточной Европы, Америки, Азии и Африки; основные тенденции развития государства и права зарубежных стран в ХХ в.
ВВЕДЕНИЕ
История государства и права зарубежных стран является важнейшей юридической дисциплиной. Ее изучение позволяет рассмотреть, проанализировать и сравнить процесс формирования таких социальных институтов как «государство» и «право», выделить общие и самобытные черты, характерные для различных стран. Этот курс позволяет также вскрыть взаимовлияние социально-экономической структуры и государственно-правовой системы конкретно-исторического общества (в том числе и через анализ характерных черт правового статуса ведущих социальных групп).
Программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран» (ИГПЗС) составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») и определяет содержание и структуру дисциплины.
Освоение курса истории государства и права зарубежных стран должно способствовать формированию у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшего успешного овладения специальными предметами и подготовки к будущей профессиональной деятельности. Студенты должны:
– обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбора путей для их достижения;
– быть способны анализировать социально значимые проблемы и процессы;
– уметь толковать различные правовые акты;
– уметь применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования основные требования к результатам освоения программы дисциплины ИГПЗС заключаются в формировании следующих знаний студентов:
– закономерностей становления и сущности зарубежного государства и права;
– закономерностей деятельности и развития зарубежного государства и права, исторических типов и форм государства и права, их сущности и функций;
– роли государства и права в общественно - политической жизни зарубежных стран;
– основных этапов в развития государства и права зарубежных стран;
– соответствующих юридических понятий и категорий;
Студенты должны:
- уметь анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, а также владеть юридической терминологией и навыками работы с правовыми актами.
Изучение курса «История отечественного государства и права» направлено на формирование у студентов следующих общекультурных и профессиональных компетенций: осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способности использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способности осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способности обеспечения соблюдения законодательства субъектами права (ПК-3); принятие решений и совершение юридических действий в точном соответствии с законом (ПК-4); способности применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7); готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); уважение чести и достоинства личности, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина (ПК-9); способности выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); осуществление предупреждения правонарушений, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению (ПК-11); выявление, оценивание коррупционного поведения и содействие его пресечению (ПК-12); способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); готовности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); способности толковать различные правовые акты (ПК-15); способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16); способности преподавания правовых дисциплин на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); способности управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18); способности эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Ограниченный объем учебных часов, отводимых на аудиторные занятия, обусловливает изучение значительного числа тем в рамках самостоятельной подготовки. В качестве одной из форм контроля предусматривается выполнение письменной самостоятельной работы.
Изучение истории государства и права зарубежных стран осуществляется в течение первого семестра первого года обучения и заканчивается сдачей экзамена.
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
дополнительная | | | На базе высшего профессионального юридического образования |