Читайте также:
|
|
«Альтернативный доклад-2005» в Комитет ООН по правам ребенка. (Комментарии Коалиции российских НПО к Третьему Государственному периодическому докладу о реализации Российской Федерацией Конвенции о правах ребенка.- Москва, 2005.
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2012 годы, Указ Президента РФ от 01.06.2012
Борисова Н.Е. Теоретические основы правового положения несовершеннолетнего в современной России.- М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2003.
Борисова Н.Е. Правовое положение несовершеннолетних в Российской Федерации.- М.: Издательство МГСУ, 2004.
Макарова С.В. Институт опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми: история его становления в России.// Вопросы ювенальной юстиции. 2006. №1(6).*
Михайлова И.А. Теоретические и практические проблемы, связанные с установлением опеки и попечительства // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. №3(8).*
Никитина Е.М. Регулирование труда и занятости несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. № 2(7).*
Правосубъективность граждан: Особенности правосубъективности несовершеннолетних, их проявления в гражданских правоотношениях: моногр. / А. Е. Тарасова. - М.: Волтерс Клувер, 2008.*
Рекомендации парламентских слушаний на тему «Семейная политики: механизмы реализации в условиях разграничения полномочий власти, законодательный опыт регионов // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. №2(7).*
Свиридова Ю.В. Защита детей // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. №1(6).*
Ткачев В.Н., Воронова Е.Л. «О механизме исполнения ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» и ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»:Методические рекомендации/ РГЭУ.-Ростов н/Д, 2002.
Ханиган П. Молодежь, испытывающая трудности: Понять, чтобы помочь.-«Интердиалект+»,-Москва,-1999.
Хананишвили Н.Л. Основные положения Концепции разработки и реализации Национального плана действий в интересах детей. // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. №4 (9).*
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дополнительная | | | Дополнительная |