Читайте также:
|
1. Документ в системе социальных коммуникаций.
2. Книга и книжное дело в информационном обществе.
3. Типизация документов: логические основания.
4. Электронный документ.
5. Кинофотофонодокумент как исторический источник.
6. Состояние, особенности и перспективы развития отечественной патентной документации.
7. Состояние, особенности и перспективы развития патентной документации в зарубежных странах.
8. Состояние, особенности развития нормативной документации в Российской Федерации.
9. Состояние, особенности развития нормативной документации в зарубежных странах.
10. Международные стандарты: разработка, принятие и внедрение.
11. История и современное развитие конкретного периодического или продолжающегося издания.
12. История и современное состояние конкретного издательства.
13. Издательское дело отдельной зарубежной страны на современном этапе.
14. Стандарты по издательскому делу в России.
9. Образовательные технологии (15 % часов в интерактивной форме)
| № п/п | № семестра | Виды учебной работы | Образовательные технологии |
| 1. | Лекция | проблемная, визуализация, мастер-классы | |
| 2. | Практическое занятие | деловые и ролевые игры, кейс-технология, психологические тренинги | |
| 3. | Семинарские занятия | разбор конкретных ситуаций | |
| 4. | Коллоквиум | разбор конкретных ситуаций | |
| 5. | Самостоятельная работа | написание рефератов, подготовка докладов, мультимедийных презентаций, творческие задания |
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема 9. Характеристика текста документа. Свойства текста | | | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов |