Организационно-методические данные дисциплины

Вид учебной работы	Количество часов
Всего по учебному плану	Семестры
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции (Л)
практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия
лабораторные работы (ЛР) (лабораторный практикум) (ЛП)
Контроль самостоятельной работы (КСР):
Самостоятельная работа (всего):
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля)	1/1
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет)

Тематический план дисциплины (ПРИМЕР)

Наименование тем	Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)
Лекции	Практические занятия	Самостоятельн. работа	Всего часов по теме
Тема 1. Социология как наука. Объект, предмет и функции социологии.
Тема 2. Методы социологического исследования.
Тема 3. Общая характеристика социологического исследования: структура, типы, алгоритмы.
Тема 4. Человек и общество. Личность как объект социологического исследования. Социология коллектива.
Тема 5.Экономическая и политическая социология
Тема 6.Социология управления Социальное прогнозирование
Итого по курсу:

4.3. Содержание тем дисциплины с указанием лабораторных и/или практических занятий при наличии

ВВЕДЕНИЕ

Радикальные изменения, происходящие в нашем обществе и призванные его обновить, сделать более гуманным, демократичным и динамичным не могут исполнить свою миссию без наличия высококвалифицированных кадров специалистов всех профилей. В сложном и многогранном процессе обучения профессионалов-специалистов значительную роль играет их социологическая подготовка, призванная дать им знания и практические навыки сбора, обработки и анализа социологической информации в экономической и психологической сферах, умения разрабатывать и реализовывать деловые решения.

Исходя из задач, поставленных перед кафедрой акмеологии и психологии профессиональной деятельности РАНХ и ГС при Президенте РФ была разработана Программа по курсу “Социология”. Программой предусмотрена общая и специальная прикладная подготовка.

Общая подготовка включает ознакомление студентов обучения по программе бакалавриата с основными понятиями социологии, ее историей и достижениями отечественной и зарубежной социологической науки. Специальная прикладная подготовка предусматривает решение следующих учебных задач: освоение методов, способов и приемов получения социологической информации, формирование навыков и умений работы с полученными данными и материалами исследований других авторов отыскание путей эффективного использования социологической информации в практической профессиональной деятельности.

Для оптимального решения учебных задач в программу включены тематика для дискуссий и примерные темы для рефератов. При этом значительное внимание предполагается уделить социологическому анализу современного российского общества и проблем управления экономикой.

В целом настоящая программа соответствует “Государственным требованиям (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню по направлению подготовки 030300.62 «Психология», квалификация (степень) – 62 бакалавр (очная форма обучения)

Тема 1. Социология как наука. Объект, предмет и функции социологии.

Современная социологическая наука - это наука о деятельности и функционировании социальных групп, классов, личностей. Наука о действительных, реальных проблемах современных людей.

История становления и развития социологии. О.Конт и Г.Спенсер - основоположники социологической науки.

Основные направления развития зарубежной cоциологии в XIX - начале XX веков. Социологические системы М.Вебера. Э.Дюркгейма, В.Парето. Эмпирические социальные исследования на рубеже XIX-XX веков. Теоретико-методологические принципы социологического анализа социальных, экономических и политических процессов в марксизме. Специальные социологические теории. Социальная утопия. “Зеленый мир”, индустриальное и постиндустриальное общество. Общество потребления. Футурологические социальные теории. Основные теоретико-методологические ориентации современной западной социологии.

Российская социологическая школа Развитие земской статистики и земского социального движения. Отечественная социология на рубеже Х1Х - ХХ веков. Социология в советской России. Современное состояние отечественной социологии. Возможные альтернативы развития российского общества.

Социальная жизнь общества как объект социологического исследования. История и теория вопроса. Предметом изучения социологии как науки выступают социальные отношения, законы, закономерности и тенденции социального развития и состояния социальных процессов. Функции социологической науки как выражение ее связей с реальными процессами жизнедеятельности общества. Функции социологического исследования: познавательная, методологическая, управленческая, экономическая, политическая, прогностическая. Их специфика и проявление.

Структура социологического знания. Взаимосвязь теоретического и эмпирического в социологическом познании. Социальный факт, его сущность и значение в развитии социологического знания.

Тема 2. Методы социологического исследования.

Специфика познания объектов и процессов социального мира. Диалектический, балансовый, генетический, правовой, этический и эстетический методы познания. Социометрия. Социологические опросы: анкетирование и интервьюирование.

Наблюдение в социологии. Документы как источник социальной информации. Методы анализа документов. Контен-анализ. Экспертный опрос. Социальный эксперимент. Игровые методы в социологии. Традиционные и альтернативные математические методы в социологии. Проблемы и принципы измерения в социологии. Социальные критерии, показатели, индикаторы, уровни. Система социальных показателей. Типы измерительных шкал. Методологические основы математического преобразования социологической эмпирии.

Тема 3. Общая характеристика социологического исследования: программа, структура, типы, инструментарий, алгоритмы.

Сущность социологического исследования. Характеристика основных структурных элементов. Органическое единство теоретического и эмпирического, аналитического и синтетического в социологическом исследовании. Разработка концепции, программы и инструментария социологического исследования. Концепция социологического исследования как определенный способ понимания, ведущего замысла исследовательского процесса, как конструктивного принципа деятельности социолога.

Понятие программы социологического исследования. Программа - единство теоретико-методологических и методических предпосылок социологического исследования. Функции, структура и характеристика основных частей программы.

Основные элементы методологического раздела программы. Формулировка проблемы исследования и описание проблемной ситуации. Определение цели исследования. Цель как путь реализации и решения проблемы. Типы целей. Задачи социологического исследования. Типы задач: основные и неосновные, теоретические и эмпирические, фундаментальные и прикладные. Объект и предмет социологического исследования. Логический анализ объекта. Операционализация основных понятий. Общая характеристика и место рабочих гипотез в социологическом исследовании. Общая характеристика выборки.

Методико-процедурный раздел программы. Определение инструментария. Стратегический (принципиальный) план исследования и его типы. Обоснование методов сбора, обработки и анализа социологической информации. Характеристика рабочего плана исследования и его структурных элементов. Сетевой график.

Перепись населения – «поголовное» исследование. Выборочное исследование. Генеральная и выборочная совокупность. Выборка и надежность социологического исследования. Процедура социологического исследования.

Основы классификации и типы социологических исследований. Исследования фундаментальные и прикладные, теоретические и эмпирические, полевые и лабораторные.

Результаты социологического исследования - научная основа социального управления, прогнозирования и проектирования. Оформление результатов исследования. Основные направления социологических исследований в России. Современные мировые социологические школы.

Тема 4. Человек и общество. Личность как объект социологического исследования. Социология коллектива.

Социологическая структура личности: личность - совокупность общественных отношений; личность - совокупность индивидуальных производительных и творческих сил; личность - совокупность социальных потребностей; личность - совокупность социальных качеств. Личность как активный субъект. Профессионально значимые характеристики личности и их экспериментальные показатели. Ролевые теории личности. Социальные связи, действия, взаимодействия, противодействия между индивидами и группами. Социальный статус личности. Права человека. Образ жизни и стиль поведения. Права человека. Декларация прав человека.

Общество как социокультурная система. Социальные общности как источник самодвижения, саморазвития. Социология семьи. Социология производственного коллектива и организации. Диалектика связи малых социальных групп. Производственные отношения. Проблемы лидерства в коллективе. Социальные противоречия. Социальная напряженность. Источники социальной напряженности. Социальные конфликты и логика их разрешения.

Культура как система ценностей, смыслов, образцов действий человека. Влияние культуры на социальные и экономические отношения. Обратное влияние экономики и социально-политической жизни на культуру. Культура как критерий развития общества, социальной группы, человека.

Тема 5.Экономическая и политическая социология.

Возникновение и развитие экономической социологии. Современный этап ее развития. Специфика анализа структуры власти и взаимоотношений между экономическими и политическими институтами общества. Роль социологии в выработке экономической политики.

Поведение больших социальных групп в ситуации экономических реформ как предмет современной экономической социологии. Основные направления теоретических и эмпирических исследований. Маркетинговые исследования. Анализ и оценка состояния и динамики экономического сознания различных категорий населения, определение субъективной готовности к практическому осуществлению экономических реформ.

Анализ положительного и отрицательного влияния на социальное поведение людей различных экономических факторов. Проблема занятости и безработицы. Специфика трудовых конфликтов, забастовки. Методы диагностики и разрешения трудовых споров. Управленческое, организационное консультирование. Социально-экономическая дифференциация общества и теневая экономика. Приватизация и частная собственность.

Политическая социология как отрасль социологии, изучающая политику через анализ общества во всей сложности и многообразии его социальной структуры и процессов. Возможности социологической науки в изучении политических ориентаций и настроений масс. Оценка состояния и динамики политического сознания социальных субъектов, их готовности к участию в политике. Социология и политическая борьба. Проблема ответственности исследователя и актуализация гуманистической функции социологии в социокультурном контексте современного политического процесса. Возможности использования социологического знания как средства манипулирования политическими чувствами и поведением людей, формирования определенных ценностных предпочтений и стереотипов гражданского поведения.

Основные направления теоретических и эмпирических исследований в современной политической социологии. Современные политические элиты и политические лидеры как предмет социологического исследования. Методы исследований. Политический рейтинг. Общественное мнение как фактор политической социализации. Место и роль социологии в политическом процессе, выработке и принятии политических решений. Возможность политического прогноза.

Тема 6.Социология управления.

Социальная система. Управление социальными системами. Социология управления как область социологии, изучающая закономерности, формы и методы целенаправленного воздействия на социальные структуры и процессы в обществе, отношения по управлению, взаимосвязь социологии управления с социологией организаций, политической социологией и другими отраслями социологической науки.

Сущность, структура и особенности управленческих отношений. Субъекты и объекты социального управления. Принципы социального управления и их классификация. Формы социального управления. Социальная организация. Социальные институты. Ветви власти и органы управления. Социальное управление и директивное руководство. Управленческие социальные технологии. Авторитет власти и доверие к ней.

Диалоговая модель управления.

Руководитель, управленческая команда, кадры управления в системе социального управления. Основные принципы кадровой политики на современном этапе. Расширение и углубление самоуправления народа в условиях рынка с частной собственностью. Борьба с бюрократизмом и коррупцией. Социология конфликтов. Мотивация деятельности персонала в организациях государственной службы и на частных предприятиях.

Социальная статистика в структуре социологической науки и системах социального управления. Информационно-аналитическое обеспечение управленческих процессов. Место и роль в нем социологических исследований

Социальное прогнозирование, программирование, планирование и проектирование, социальные технологии. Прогнозирование в широком смысле как научное предвидение и в узком - как специальное научное исследование. Виды и типы прогнозов. Вероятностный прогноз. Достоверность прогноза. Научная гипотеза Последовательность прогнозирования. Вероятностный прогноз. Метод экстраполирования. Практика прогнозирования.

Профессиональная карьера управленца. Современные зарубежные концепции социального управления.

Дата добавления: 2015-07-21