Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии оценки знаний

Тема 12. Конструктивные особенности выполнения последней ступени мощных конденсационных турбин. | Тема 15. Конденсационные установки. | Астана, 2011 | Краткое описание курса | Тема 2 : Общая классификация паровых и газовых турбин | Многоступенчатые турбины | Турбины конденсационные без отборов пара | Стандартные обозначения, которые были приняты до введения ГОСТа 3618-58 | Геометрические и режимные характеристики решеток | Тема 4: Основные уравнения, описывающие процессы преобразования энергии в турбине |


Читайте также:
  1. I. Раздел теоретических знаний
  2. II. Актуализация знаний учащихся.
  3. II. Актуализация знаний учащихся.
  4. II. Показатели продовольственной безопасности Российской Федерации и критерии их оценки
  5. II. Показатели продовольственной безопасности Российской Федерации и критерии их оценки
  6. III. Закрепление полученных знаний. Формирование умений строить предложения с разными видами связи, совершенствование пунктуационных навыков.
  7. IV. Контроль знаний.
%-ное содержание Критерии
  0-49 Полное отсутствие знаний программного материала; не знание основного материала учебной программы и допуск грубых ошибок.
    50-74 Ответ в основном правильный, но не полный; в нем обнаруживается недостаточно глубокое понимание программного материала; допускаются отдельные ошибки в изложении ведущих идей и теоретических положений; проявляется умение лишь к репродуктивному изложению материала; отсутствие самостоятельных выводов и обобщений.
  75-89 Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений, изучаемых источников. Знание фактического материала, основных понятий и законов. Привлечение материала по другим учебным предметам, из периодической печати. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения. Но есть не точности в изложении, не ведущие, однако, к существенному искажению материала.
90-100 Ответ полный, правильный. Показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Знание фактического материала, основных понятий и законов. Привлечение материала по другим учебным предметам, из периодической печати. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения.

Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самостоятельная работа студентов| Тема 1: Введение. Принцип работы турбины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)