Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.

Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками. | I. ТЕСТ | Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками. | I. ТЕСТ | Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками. | Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками. | Речевые нормы или их нарушение. Отметьте предложения с нарушением речевых норм. | I. ТЕСТ | Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками. | Порядок работы над рефератом |


Читайте также:
  1. B тексте содержатся орфографические ошибки. Выпишите предложения с ошибками и исправьте их. Переведите текст на русский язык.
  2. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык
  3. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык
  4. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык
  5. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык.
  6. I Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Определите видо-временнную форму и залог сказуемого (см. образец).
  7. I. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на функции инфинитива.

21. 1. Герой этого спектакля – я.

2. Осень период возобновления активной деловой жизни.

3. Мы одногодки, а выглядит он лет на семь моложе меня.

4. За ночным окном – туман.

5. Есть надежда, что город получит, если не налоговые послабления, то инвестиции.

 

22. 1. Ни дерево, ни вода, ничто не шелохнется.

2. До шалаша мы добежали промокшие насквозь.

3. Час спустя они уже вновь были в пути, успев повидать все: живописные рощицы, покатые лужайки, крохотную церковь.

4. Старик чабан, оборванный и босой, в теплой шапке с грязным мешком у бедра, унял собак.

5. Они проезжали через, ютящиеся между горами, деревни.

 

23. 1. Из чащи на опушку выбежал лесной великан – лось.

2. Кроме шуток неужели вам нравятся такие книжки?

3. Я молча смотрел на него, стараясь не выдать своего полнейшего недоумения.

4. Илья закрылся с головой дядиным полушубком и лежал затаив дыхание.

5. Он начал приносить книги и старался читать их незаметно, а прочитав, куда-то прятал.

 

24. 1. Во избежание всяких дорожных случайностей, они ехали только днем.

2. Там, ниже мох тощий, кустарник седой.

3. Выбор темы, с моей точки зрения, удачен.

4. Он меня вы знаете, очень уважает.

5. Звезда печальная, вечерняя звезда, твой луч осеребрил увядшие равнины, и дремлющий залив и черных скал вершины.

 

25. 1. Оставались неподвижными только углы зала, туго как подушка пером, набитого гостями.

2. Жизнь их текла как по маслу.

3. Родители Антона сразу полюбили Анну и стали относиться к ней, как к дочери.

4. Ивы стояли как сказочные деревья, пересаженные в наши земли из далеких стран.

5. Задание нужно выполнить как можно скорее.

 

26. 1. Конечно, спасательная группа уже пошла по нашему следу и собаки Ираклия где-то рядом.

2. Я уже начинаю забывать про дом с мезонином и лишь изредка, когда пишу или читаю, вдруг ни с того ни с сего припомнится мне то зеленый огонь в окне, то звук моих шагов, раздававшихся в поле ночью.

3. Лес внезапно кончился, и я оказался на длинном скалистом обрыве, на котором бледными копнами обосновались несколько папоротников, и росли крохотные голубоватые цветы.

4. Прокатился гром, будто плугом провели борозду через все небо и все стихло.

5. Печально поглядывал он по сторонам, и ему становилось невыносимо жаль и небо, и землю, и лес, а, когда самая высокая нотка свирели пронеслась протяжно в воздухе и задрожала, как голос плачущего человека, ему стало чрезвычайно горько.

27. 1. Но рука, видимо, не чувствовала, как ударяются о нее слезы: она оставалась неподвижной.

2. Дунул ветер – все дрогнуло, ожило и засмеялось.

3. Ветра не было, не было и туч; небо стояло кругом чистое и прозрачно-темное, тихо мерцая бесчисленными, но чуть видными звездами.

4. М.Е. Салтыков-Щедрин говорил: «Слово только тогда оказывает надлежащее действие, когда оно высказано горячо и проникнуто убеждением».

5. «Мне пока не все ясно, и я должен допросить еще нескольких лиц,» – сказал следователь.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. ТЕСТ| Отредактируйте текст, определите жанр и стиль речи.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)