Содержания дисциплины. После освоения дисциплины «история отечественного Государства и права» у студента

После освоения дисциплины «История отечественного государства и права» у студента формируются научные представления о возникновении, развитии и смене типов и форм государства и права в России, развиваются способности самостоятельно оценивать конкретные задачи, и, используя исторический опыт развития, искать наиболее оптимальные пути их решения.

При прохождении дисциплины комплексно решаются вопросы повышения общей правовой культуры студентов – будущих бакалавров. Они учатся владеть юридической терминологией, получают навыки работы с правовыми актами, анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

Дисциплина «История отечественного государства и права» полностью или частично формирует у обучающегося следующие компетенции:

1) общекультурные

Код и наименование компетенции	Номера тем лекций и семинарских занятий, с помощью которых достигается приобретение студентами компетенций
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)	Лекционная тема 1. Тема семинара 1. Предмет истории права и государства России. Методы научного познания истории права и государства. Данная тема определяет место истории отечественного государства и права в системе юридических наук, то есть её значимость для юридического образования, а значит, позволяет показать студентам социальную значимость юридической профессии и необходимость формирования высокого уровня правосознания
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3)	Лекционные темы 2-13. Темы семинаров 2-26. Прослушивание лекций и обсуждение указанных тем на семинарах как раз и состоит в том, чтобы обобщать, систематизировать, анализировать собранную из разных источников информацию. Поиск в дополнительной литературе ответов на вопросы семинарского занятия, изложение ответов в требуемом ключе (не сбиваясь на социальную историю, а акцентирую внимание именно на истории государственно-правовых явлений) учит студентов правильно ставить цели и достигать их.
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)	Лекционные темы 2-13. Темы семинаров 2-26. Семинарские занятия проводятся в виде устных обсуждений заданных вопросов, что позволяет студентам научиться слушать товарищей, так как после основного ответа можно вносить дополнения, а также на семинарских занятиях студент учится использовать юридическую терминологию. При подготовке семинарских тетрадей студент овладевает профессиональной письменной речью.
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9)	Лекционные темы 2-13. Темы семинаров 2-26. Особенно важны для формирования данной компетенции лекционные темы 4, 7, 8, 13 и темы семинаров 4, 5, 11-16, 25, 26, что связано с тем, что в данных темах рассматриваются особо переломные моменты истории отечественного государства и права. Это учит студента осознавать значимость происходящих социальных явлений.

2) профессиональные

Код и наименование компетенции

Номера тем лекций и семинарских занятий, с помощью которых достигается приобретение студентами компетенций

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)

Лекционные темы 2-13, особенно важны для формирования данной компетенции лекционные темы 2, 6, 7, 8, 9 и темы семинаров 2, 8-17, что объясняется тем, что в рамках данных тем изучаются значимые для отечественного права нормативные акты с обязательным исследованием не только их структуры, принципов, содержания, но и истории их создания. Следовательно, студент получает представление о том, как создаются нормативные акты, какое влияние на их содержание может оказывать сиюминутная политическая обстановка в стране и к каким последствиям может привести неучёт объективных реалий при разработке нормативных актов.

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

· ЗНАТЬ особенности формирования и эволюции отечественной правовой системы и Российской государственности;

· ЗНАТЬ основные исторические типы и формы государства и права, существовавшие в России;

· УМЕТЬ выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой проблематике, оперировать юридическими понятиями и категориями с учетом их становления и исторического развития;

· УМЕТЬ осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания;

· ВЛАДЕТЬ навыками сопоставления и оценки исторических событий, имеющих государственно-правовое значение, анализа исторических источников, памятников права различных эпох, современных нормативных правовых актов;

· ВЛАДЕТЬ культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

· ВЛАДЕТЬ способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

· владеть способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы;

· ВЛАДЕТЬ способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности.

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов, трудоемкость экзамена составляет 36 часов.

Наименование разделов дисциплины, количество часов, формы контроля участие работодателей приведено в таблицах 1 и 2:

Табл. 1

№	Раздел (тема) учебной дисциплины	Разработано с участием представителей работодателей	Форма контроля
	Предмет истории права и государства России. Методы научного познания истории права и государства.	Зав. адвокатским кабинетом Бутенко Е.В.	Блиц-опрос на семинаре
	Государство и право Древней Руси (IX-XII вв.)	Адвокат адвокатского кабинета «Советник» Козубов А.С.	Опрос на семинарском занятии
	Государство и право Руси периода политической раздробленности (конец XII-первая пол. XV вв.)	ООО Юридическое агентство «ТАН»	Опрос на семинарском занятии
	Государственный строй и право Московской Руси (вторая пол. XV- XVII вв.)	Зав. адвокатским кабинетом Бутенко Е.В.	Опрос на семинарском занятии
	Государство и право Российской империи в период абсолютизма в XVIII в.	Адвокат адвокатского кабинета «Советник» Козубов А.С.	Опрос на семинарском занятии
	Государство и право Российской империи в период абсолютизма в XIX в.	ООО Юридическое агентство «ТАН»	Опрос на семинарском занятии
	Государство и право России в начале XX в.	Зав. адвокатским кабинетом Бутенко Е.В.	Опрос на семинарском занятии
	Создание Советского государства и его конституционное оформление	Адвокат адвокатского кабинета «Советник» Козубов А.С.	Опрос на семинарском занятии
	Советское государство и право в 1921–1929 гг.	ООО Юридическое агентство «ТАН»	Блиц-опрос на семинаре
	Советское государство и право в 1930–1945 гг.	Зав. адвокатским кабинетом Бутенко Е.В.	Блиц-опрос на семинаре
	Советское государство и право в 1945–1964 гг.	Адвокат адвокатского кабинета «Советник» Козубов А.С.	Опрос на семинарском занятии
	Советское государство и право в середине 1960 – начале 1980-х гг.	ООО Юридическое агентство «ТАН»	Опрос на семинарском занятии
	Государство и право России с 1985 г. по настоящее время	Зав. адвокатским кабинетом Бутенко Е.В.	Опрос на семинарском занятии

Табл. 2.

№	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Аудиторная работа, час.	СР, час.	Всего часов
лекции	Семинарские занятия
	Предмет истории права и государства России. Методы научного познания истории права и государства.
	Государство и право Древней Руси (IX-XII вв.)
	Государство и право Руси периода политической раздробленности (конец XII-первая пол. XV вв.)
	Государственный строй и право Московской Руси (вторая пол. XV- XVII вв.)		8 (4+4)
	Государство и право Российской империи в период абсолютизма в XVIII в.		6 (4+2)
	Государство и право Российской империи в период абсолютизма в XIX в.		10 (4+4+2)
ИТОГО(1 семестр):				(без часов КСР)
	Государство и право России в начале XX в.			6 (2+2+2)
	Создание Советского государства и его конституционное оформление		8 (2+4+2)
	Советское государство и право в 1921–1929 гг.
	Советское государство и право в 1930–1945 гг.		8 (4+4)
	Советское государство и право в 1945–1964 гг.		8 (2+2+4)
	Советское государство и право в середине 1960 – начале 1980-х гг.		6 (2+4)
	Государство и право России с 1985 г. по настоящее время		4 (2+2)
ИТОГО(2 семестр):				(с экзаменационными часами - 180)
ВСЕГО

Структура дисциплины приведена в таблице 2:

Вид работы	Трудоёмкость, часов
1 семестр	2 семестр	всего
Общая трудоёмкость
Аудиторная работа: лекции
Аудиторная работа: семинары
Самостоятельная работа: решение задач
Самостоятельная работа: работа с первоисточниками
Самостоятельная работа: самостоятельное изучение разделов

Дата добавления: 2015-07-20