Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практические задания. Составить 10 тестов по данной теме.

Список источников и литературы | ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | Практические задания | Практические задания | Практические задания | Практические задания | Практические задания | Практические задания | Практические задания | Практические задания |


Читайте также:
  1. I. ЗАДАНИЯ ДЛЯ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ
  2. I. Задания закрытой формы с одним правильным ответом. Обведите букву правильного ответа.
  3. I. Проверка домашнего задания.
  4. II. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  5. IV. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
  6. V. Для решения каких задач психологической коррек­ции могут быть использованы следующие задания'.
  7. V. Практические указания к пользованию Катехизисом

Составить 10 тестов по данной теме.

Составить краткий глоссарий (10 терминов) по данной теме.

Составить 5 практических заданий по данной теме.

Охарактеризуйте изменения в правовом положении сословий во второй половине XIX века.

Обоснуйте необходимость реформ, предпринятых Александром II.

Охарактеризуйте правовой статус крестьянства после отмены крепостного права.

Охарактеризовать становление и развитие системы местного самоуправления по российскому законодательству II половины XIX века.

Составить кроссворд по данной теме.

Сделать презентацию по данной теме.

Дайте характеристику судебной реформы 1864 года.

Написать политический портрет Александра II.

Написать политический портрет Александра III.

Дайте политическую характеристику наиболее значимым государственным и общественным деятелям данного исторического периода.

(Студент имеет право выбора 3-х заданий из предлагаемого перечня)

ТЕМА 12. Государство и право в период перехода России к конституционной монархии и демократической республике (начало XX в.) (2часа). Формируемая компетенция ОК1 (А2)

Вопросы для блиц-контроля

1. Кто был инициатором финансовой реформы?

2. Какова продолжительность рабочего дня по закону 1897 г.

3. Каким нормативным актом было разрешено создание профсоюзов?

4. В каком году была создана партия социалистов-революционеров (эсеров)?

5. Как называлось коренное население Российской империи в начале ХХ века?

6. Какое событие произошло в мае 1905 г. под Цусимой?

7. Какое событие положило начало 1-ой русской революции?

8. Сколько избирательных курий было представлено по избирательному закону от 6 августа 1905 г.?

9. Какой возрастной ценз по избирательному законодательству (активное избирательное право)?

10. Могли ли женщины принимать участие в выборах?

11. Какое событие послужило изданию манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»?

12. Какие органы власти были созданы в ходе восстания, ставшие прообразом будущей государственности в России?

13. Кто является автором работы «Две тактики социал-демократии в демократической революции»?

14. По какому избирательному закону была создана рабочая курия?

15. Какое минимальное количество рабочих необходимо для участия в выборах от рабочей курии?

16. Как называлась верхняя палата российского парламента?

17. Кому непосредственно подчинялось Правительство (Совет Министров) по «Основным законам Российской империи»?

18. Какой нормативный правовой акт определил полномочия всех звеньев государственной власти в России?

19. Как закреплялось государственное устройство в «Основных законах…»?

20. Кому принадлежала верховная власть по «Основным законам…»?

21. Кто являлся Верховным Главнокомандующим в России?

22. Какой язык был признан государственным по «Основным законам…»?

23. Какие нормативные правовые акты мог издавать император «в порядке верховного управления»?

24. Кто назначал Председателя Правительства?

25. Каким нормативным правовым актом созывался российский парламент на сессии?

26. Какие органы в Государственной Думе занимались подготовкой законопроектов?

27. Каким правом обладали депутаты Государственной Думы?

28. Как формировался Государственный Совет?

29. Какие органы государственной власти утверждали законопроект?

30. Имел ли право император издания указов о статусе Государственной Думы, порядке выборов в нее?

31. Какие партии имели большинство во II Государственной Думе?

32. Срок деятельности Государственной Думы по избирательному законодательству?

33. В какой Государственной Думе наибольший вес имели октябристы?

34. Где находилась Ставка Верховного Главнокомандующего?

35. Какая партия отражала интересы крестьян?

36. На каком съезде РСДРП было оформлено большевистское течение (партия)?

37. Как называлась еврейская рабочая партия?

38. Какие партии преобладали в последнем составе Временного правительства?

39. Кто являлся Председателем Временного Правительства?


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практические задания| Практические задания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)