|
“ Творчі здібності ”
Питання (завдання) для самостійної роботи:
1. Функціональна когнітивна надмірність як основа людської творчості.
2. Здатність винаходити нове і втілювати нові ідеї в реальність як найважливіша особливість, що відрізняє людини від вищих приматів і інших високоорганізованих тварин.
3. Функціональна надмірність когнітивного ресурсу стосовно задач адаптації.
4. Творчість як спосіб соціального поводження, винайдена людством для реалізації ідей - плодів людської активної уяви.
Лiтература
1. Аверина И.С., Щебланова Е.И. Краткий тест творческого мышления, фигурная форма. Пособие для школьных психологов. - М,, 1995.
2. Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности человека. - К.,1980.
3. Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е. Одаренный ребенок за компьютером. -М.,2003.
4. Буш Г. Диалектика и творчество. - Рига, 1985.
5. Бирюков С.Д. Традиционные маркеры одаренности: дифференциально-психологический анализ структуры показателей / Под ред. А.Н.Воронина // Интеллект и креативность в ситуациях межличностного взаимодействия. М.: ИЛ РАН, 2001. - С. 22-38.
6. Бурлачук Л.Ф., Морозов СМ. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб: Питер, 2000. - 528 с.
Методичні рекомендації
1. Ознайомитися з основними науковими працями по темі.
Питання для самоконтролю
1. Назвіть види творчих здібностей.
2. Проаналізуйте розвиток творчих здібностей.
3. Охарактеризуйте генетичний підхід до розвитку творчих здібностей.
4. Охарактеризуйте середовищний підхід до розвитку творчих здібностей.
5. Охарактеризуйте підхід генотип-середової взаємодії.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 4. | | | Тема 6. |