Читайте также:
|
? Какие манипуляции можно проделывать с информацией?
Информацию можно:
- сфабриковать, выдавая ее за подлинную;
- исказить путем неполной, односторонней ее подачи;
- отредактировать, добавив различные домыслы;
- интерпретировать факты в выгодном для манипулятора свете;
- утаить важную информацию, какие-либо существенные детали;
- проявлять избирательное внимание к фактам в соответствии со своей позицией;
- сопроводить материал заголовком, не соответствующим содержанию;
- приписать кому-либо заявления, которые он не делал;
- опубликовать правдивую информацию, когда она потеряла свою актуальность;
- неточное цитирование, когда приводится часть фразы или выступления, которая в отрыве от контекста приобретает другой, подчас противоположный смысл.
=> Все эти манипуляции с информацией совершаются с учетом конкретных целей и задач, стоящих перед манипулятором.
Нельзя сказать, что указанные способы и приемы позволяют убедить большинство людей в чем угодно.
С их помощью можно достичь значительных результатов, особенно если это делается по тщательно спланированной и долговременной программе с привлечением высококвалифицированных специалистов.
Использование манипулятивных приемов, включая комплексное и массированное их применение, имеет значительно меньший эффект в аудитории информированной с устойчивой системой обоснованных взглядов, а также знающей технику манипулятивного воздействия и обладающей некоторым опытом целенаправленной социально-психологической защиты.
«Кто предупрежден, тот вооружён».
Эффективность введения в заблуждение [3] зависит от ряда причин:
(1) Уровень информированности коммуникатора и реципиента: коммуникатор либо пользуется тем, что он информирован лучше, чем адресат сообщения (реципиент), либо делает вид, что он информирован лучше.
Противодействие à стремиться поднять уровень знаний аудитории по данному вопросу.
(2) Возможность для реципиента проверить истинность сообщения.
(3) Способность реципиента (аудитории) к экстраполяции (построение гипотезы о свойствах неизвестного объекта на основании знаний об аналитических свойствах известных объектов). Т.е. речь идет об уровне интеллекта реципиента à чем он ниже, тем больше реципиент склонен поверить явной манипуляции.
(4) Индивидуальные свойства реципиента (или групповые характеристики аудитории).
(5) Уровень доверия реципиента к источнику.
Фактор доверия à характер источника, знание реципиента о нем, степень совпадения позиции источника и позиции реципиента, персональная симпатия и антипатия реципиента к коммуникатору и мн.др.
(6) Используемые коммуникатором специальные приемы и средства манипулирования сознание реципиентов (аудитории).
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Классических приёмов манипулирования | | | Приблизний перелік питань, які виносяться на екзамен |