Постепенная модуляция

Постепенная модуляция - это модуляция в тональности, имеющие максимальную разницу с основной в один ключевой знак. Постепенные модуляции обычно совершаются в тональности 1 и 2 степеней родства. Однако в разработках классико-романтических сонатных форм зачастую можно встретить постепенные модуляции в далекие тональности, складывающиеся в длинную цепь промежуточных тональностей (например, C-dur – G-dur – D-dur – A-dur – E-dur, где первая и последняя тональности различаются на 4 ключевых знака).

Рассмотрим модуляции в тональности 1-ой степени родства. Такие модуляции обычно происходят в конце экспозиционного периода. В форме модулирующего периода пишутся не законченные музыкальные произведения, а их начальные экспозиционные части, после чего следует развитие темы.

В классическом экспозиционном периоде обычна модуляция в тональность доминантовой группы – V и III ступеней. Она помещается во второе предложение периода. Схема модуляции такова:

Первое предложение Второе предложение

Показ основной тональности	Общий аккорд, модулирующий аккорд	Каденция К64 D7 T

При модуляции в V и III ступени из мажора и минора общим аккордом часто служит тоника первой тональности, а также трезвучие VI ступени, которые в новой тональности имеют субдоминантовой значение. Это самый распространенный и самый удобный вариант общего аккорда. Менее популярна модуляция через общий аккорд, который в новой тональности является трезвучием III, VII и I ступени. Между тональностями с разницей в 1 знак имеется по 4 общих аккорда: это тоники обеих тональностей и их параллелей. Например, общими аккордами при модуляции из C-dur в e-moll являются аккорды c-e-g, e-g-h, a-c-e, g-h-d. Из них для модулирования следует выбрать трезвучия c-e-g и a-c-e.

Субдоминантовое направление менее свойственно начальному модулирующему периоду. В определенной мере это можно объяснить тем, что среди общих аккордов между основной и субдоминантовыми тональностями (II, IV ступеней) мало или вовсе нет аккордов субдоминантового значения для новой тональности. Так, при модуляции в тональность II ступени (например, из C-dur в d-moll) общие аккорды будут иметь в новой тональности значение VII, I, V, III ступеней, т.е. аккордов, которые не подготавливают заключительный каданс.

Общий аккорд чаще всего звучит в начале 6 такта. Он может быть взят сразу, а может быть результатом отклонения и таким образом представлять собой тонику посредствующей тональности. Именно вторым способом совершается модуляция в тональности 2 степени родства – с разницей в 2 ключевых знака. Например, при модуляции из C-dur в D-dur необходимо отклониться вначале в G-dur или e-moll, т.е. в тональности, занимающие промежуточное положение по количеству знаков между исходной и конечной тональностями. Их тоники и будут общими аккордами в этой модуляции. Иногда при модуляции в 1 степень родства происходит отклонение в общий аккорд, который далее приравнивается к тонике и закрепляется каденций: Л.Бетховен. Соната для фортепиано №10, ч.2

Сразу за общим аккордом, который неприметен ни на слух, ни визуально (не содержит никаких новых знаков альтерации), следует модулирующий аккорд, помещаемый обычно в конце 6-го такта. Это аккорд, характерный для новой тональности и не свойственный предыдущей. Им обычно бывает II65, II43, II6, IV7 (c альтерацией или без нее), D7 с обращениями или K64. Модулирующий аккорд содержит знаки новой тональности и тем самым сразу выделяется и заявляет о появлении новой тональности.

Каденционное закрепление модуляции как правило приходится на последние два такта. Эта схема на практике может иметь подвижку как ближе к концу (обычно в сложных размерах), так и к центру периода. Так, в следующем модулирующем периоде общий аккорд приходится на конец 1-го предложения, а модулирующий – на начало 5такта:

Шуман «Карнавал» (f-moll – As-dur):

t t6 D7 VI=S II65#1,3 K64 D7 T

Задания по теме:

1. Сделать гармонический анализ:

1) Чайковский. «Лебединое озеро», 1 д., № 5, «Pas de deux»

2) Бетховен. Соната № 24, 1 ч.

2. Играть модуляции в тональности первой степени родства в форме периода с данным первым предложением. Период желательно делать повторной структуры, квадратный. Модуляцию совершить в тональности V, III VI ступеней. Первые предложения см. в учебном пособии «Фактура в курсе гармонии» Н.Ходинской – с.20, №№ 1-6. Второе предложение должно содержать неаккордовые звуки, присущие первому предложению.

3. Гармонизовать мелодии:

1)

2)

3)

4)

5)

4. Досочинить 2 предложения (на выбор) до периода в данной фактуре, смодулировав в одну из тональностей 1 степени родства. Предложения см. в учебном пособии «Фактура в курсе гармонии» Н.Ходинской (с. 33-35).

5. Написать фактурные вариации по предложенному плану, с модуляцией в конце каждой вариации (кроме темы и последней вариации) в тональности 1 степени родства. План и начальное построение см. в учебном пособии «Фактура в курсе гармонии» Н.Ходинской (с.15-17).

Литература по теме:

1. Мясоедов А. Учебник гармонии. – М.: «Музыка», 1980. – С.162-176.

2. Хадзінская Н. Фактура ў курсе гармоніі. – Мн., 2000. – 50 с.

Дата добавления: 2015-07-20