Читайте также:
|
Управление конфликтами в школьных коллективах осуществляется с помощью профилактики конфликтов. Однако предупредить все конфликты невозможно. Поэтому директор, учитель, школьник должны уметь конструктивно завершать конфликт, если он все же возник.
Основными способами завершения конфликта являются:
- разрешение, урегулирование, затухание, устранение, перерастание в другой конфликт.
Разрешение конфликта является наиболее желательной и вместе с тем, наиболее сложной завершения борьбы оппонентов. Разрешение конфликта – это совместная деятельность его участников, направленная на взаимовыгодное решение проблемы, которая привела к столкновению, на снятие противоречия, вызвавшего столкновение оппонентов.
Разрешить межличностный конфликт достаточно сложно, т. к. обычно 2 оппонента считают, что они правы. Рациональная и объективная оценка конфликтной ситуации каждым оппонентом сильно затруднена из-за негативных эмоций конфликтующих, но, тем не менее, завершение конфликта возможно.
Конфликты личностного плана предупреждать и устранять труднее чем, например, деловые, т. к. они основываются на глубоких внутренних противоречиях, которые связанные с чертами характера, с взглядами на жизнь, с убеждениями и социальными установками. Если значительная часть деловых конфликтов может быть решена путем сотрудничества и компромисса, то большая часть личных конфликтов решается избеганием или уступкой.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Виды педагогического конфликта и их особенности | | | Концепции прибыли, ее виды и факторы максимизации. |