Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ш. Конверт под цифрой № 6.

ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ | ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ | В стране Здоровья. | I день. Открытие Олимпийских игр. | В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ | Общеразвивающие упражнения с мячом. | Массаж подошв. | Ходьба. | Конспект итогового занятия-соревнования по физкультуре для подготовительных групп | Разминка. |


Читайте также:
  1. Конверторное производство стали
  2. На ринге появляется пышногрудая девушка с большой карточкой с цифрой 2.
  3. Наступательная поза и "цифрой 4" по-американски
  4. Поддержка — Проверка импорта/конвертирования
  5. Часть 3. Конвертирование файлов, созданных в формате программ WORD и EXCEL.

Карта – схема (подойти к середине площадки, повернуться лицом к забору, сделать 4 шага вперед и вправо 7 шагов, вы увидите дорожку здоровья, а за ней вы что-то найдете? (Цветные косички, цветик – пятицветик)

Эй, ребята смелые,
Дружные, умелые.
На площадку выходите,
Свою ловкость покажите!

Подвижная игра “Найди свой лепесток”.

Описание: звучит музыка, дети под музыку танцуют с цветными косичками. По середине площадки лежит цветик – пятицветик на чурбачке, крутящийся. Музыку выключают. Ребенок должен встать у того лепестка, какой цвет у его косички.

Инструктор: “Раз. Два, три – свой лепесток найди!”

Кто последним займет свое место, тот проиграл.

Затем раскручиваю цветик – пятицветик. Дети танцуют. Игра продолжается заново. Повторяется 5 раз.

2. Дети открывают последний конверт под цифрой №7.

“Подойти к жирафику, повернуться лицом к беседке, сделать 8 шагов вперед, увидите колесо, загляните и вы увидите что? (Деревянные дощечки и лопаточки, мячи).

Русская народная игра “Чижик ”.

Описание: В дощечке есть “лунка”, а в лунку положим мяч и деревянной лопаточкой подбрасываю мячик, а второй номер (игрок) ловит мяч. Затем игроки меняются местами.

В конце игры включается аудиозапись на магнитофоне, говорит домовенок Кузя:

“Скажу вам, что сегодня на стадионе все занимались хорошо, свою ловкость показали!”

В награду от меня примите то, что лежит в пакете в вашей беседке. Ребята находят мячи, играют с ними.

Инструктор: “Как вы думаете, для чего нужны мячи?”

Дети: “С ними можно играть в игры, катать, метать в цель и т.д.”


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Физкультурное занятие| Конспект физкультурно-спортивного праздника

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)