Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ИГРА С ШИШКАМИ

ПРИБЕЖАЛИ В УГОЛОК | ИГРА С ПЛАТОЧКОМ | ИГРА С СОБАЧКОЙ |


(Для детей 2-3 лет.)

Дети сидят на стульях или на ковре. Воспитательница приносит корзиночки и раздает их детям. После того как дети рассмотрели свои корзиночки, сестра-воспитательница предлагает пойти «в лес» за шишками. Няня рассыпает по полу шишки, и дети бегут в «лес», т.е. подбегают к няне и собирают шишки в корзиночки.

Сестра-воспитательница при этом поет:

Детки по лесу гуляли,

Детки шишки собирали,

Ай люли, ай люли! (2 раза)

Детки шишки собирали

И в корзиночки их клали,

Ай люли, ай люли (2 раза)

После этого воспитательница спрашивает, у всех ли есть шишки, прости показать наполненные корзиночки, малыши ставят на пол корзиночки и отдыхают.

Сестра поет: Сели детки отдыхать,

Захотелось им поспать,

Баю-бай, баю-бай! (2 раза)

Появляется «мишка». Роль мишки исполняет няня. Она может надеть на голову шапочку мишки или держать в руках игрушечного мишку.

«Мишка» «рычит» (так, чтобы он ни в коем случае не мог вызвать испуг у детей), потом спрашивает: «Где мои шишки?»

Сестра, обращаясь к детям, говорит: «Оказывается это мишкины шишки. Он за ними идет, скорей высыпайте шишки, бежим домой».

Дети высыпают шишки из корзиночек, убегают к стульям или ковру. «Мишка» сначала идет медленно, чтобы дать детям возможность высыпать шишки, а затем догоняет детей, приговаривая: «Где мои шишки?» Дети показывают «мишке» пустые корзиночки и отвечают: «У нас нет шишек, уходи, мишка».

«Мишка» уходит. Игра повторяется по желанию детей.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ИГРАЕМ В ПРЯТКИ| II игра

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)